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논문 110건

및 일상생활에서 도움이 될 만한 것들은 무엇일까요? - 가와사키 치료후 예후와 일상생활에서 도움이 될만한 정보에 대해서 설명한다 4분 6. Q&A - 그 밖의 질문사항에 답변한다. 5분 1. 가와사키란 무엇일까요? ▶ 가와사키병은 가와사키병은 급
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2016.05.08
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  • 저자
교육기관환경에 대한 만족도 분석 <표 Ⅳ-24> 맞벌이 부부가 자녀 양육기관의 교육방법 및 내용에 대한 만족도 분석 <표 Ⅳ-25> 맞벌이 부부의 교사 자질 만족도에 대한 분석 <표 Ⅳ-26> 맞벌이 부부의 유아교육기관에 바라는 점에 대한 분석
  • 페이지 64페이지
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  • 발행일 2008.10.25
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  • 저자
2. 교육훈련의 의의와 현대적 특징 3. 교육훈련시스템의 구성요소 가. 멘토링의 기원 및 개념 나. 타사사례 27 다. 우리회사의 멘토링 제도 시행방안 라. 멘토링 시행시 기대효과 III. 결론 IV. 참고문헌
  • 페이지 35페이지
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  • 발행일 2008.02.10
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  • 저자
자기조절학습능력, 학업성취도, 자아존중감 및 협동심에 미치는 영향」 이선주(1990),「Jigsaw 학습방법의 적용에 관한 연구」,고려대학교 교육대학원 석사학위논문 정문성(1996), 「사회과 협동 학습의 유형과 실제」 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2009.01.24
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  • 저자
경력, 근무시간, 보수를 아래의 표에 써주세요. 직 위 자격증 유형 경 력 근무시간 보 수 원 장 교 사1 교 사2 보조교사1 보조교사2 20. 교사선발시 우선시하는 기준순으로 번호를 써주세요. 1) 성격 ( ) 2) 경력 ( ) 3) 건강 ( ) 4) 학력 ( ) 5) 외모 ( ) 6)
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2008.11.27
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  • 저자
및 교육을 받도록 권유하게 한다. ④ 소송단계 : 상담이나 조정단계에서 체득한 사항을 상담원으로 하여금 법정에서 진술시키게 한다(전과정에서 수집된 자료를 법정에 현출, 현재는 규정이 없으므로, 증인 또는 문서로 제출하게 한다). Ⅳ.
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2008.10.01
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  • 저자
및 학습활동의 진행이 순조롭게 이루어질 것이다. 자. 가정통신문의 활용으로 유치원 교육에 대한 이해와 자원의 협조가 원활하게 이루어질 것이다. 차. 학습활동에서 이루어진 질문에 대한 해결 방안을 가정과도 연계 할 수 있을 것이다. 참
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2008.11.03
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  • 저자
및 건강프로그램에 대부분 활동하고 있음을 알 수 있었다. 노인들의 여가 프로그램의 이용실태는 여가프로그램 참여정도의 질문의 참석안함 (16.3%), 주5~6회(24.5%), 매일 (24.5%)의 같은 이용도를 나타내어 비교적 전체적으로 입소자들이 거의 이
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2012.02.06
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  • 저자
및 사이트> 컴퓨터 음란물 어떻게 대처할 것인가(어기준, 민음사 사이언스북스, 1997) 컴퓨터와 야한 아이들 그리고 순진한 부모(어기준, 아세아미디어, 1999) 부모 자녀 함께 이루는 절대성(문상희, 선문대학교출판사, 2007) Ⅰ. 서론 1. 문
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2012.04.12
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및 방법 2. 여가의 기능과 필요성 2.1 여가란 무엇인가 2.2 여가의 기능 2.3 청소년 여가의 필요성 3. 성주군 중학생의 여가실태 조사 3.1 설문조사 개요 3.2 응답자의 일반적인 특성 3.3 여가활동 실태에 관한 설문 3.
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2011.08.20
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