|
문제의 해결을 위한 학교사회사업가의 접근방안 1998
논문 - 한진태, '청소년 약물남용 실태분석과 대책에 관한 연구, 1998
논문 - 조은임, '중학생 약물남용 실태 및 대책에 관한 연구', 석사논문, 1997 Ⅰ . 서 론
Ⅱ . 본 론
1. 약물남용의 원
|
|
|
. 1. 서론
2. 학교생활에서 어려움을 겪는 청소년의 사례
3. 청소년의 행복한 학교생활을 위한 변화 방안
3.1 학교 내 심리상담 프로그램 강화
3.2 교사의 역할과 인식 변화
3.3 또래 관계 형성을 위한 프로그램 도입
4. 결론
5. 참고문헌
|
|
|
폭력실태와 사회복지 개입의 필요성: 부부폭력을 중심으로, 가족사회복지학회 지.
3. 노치영. 1988. 가정폭력이 아동의 공격성에 미치는 영향. 이화여자대학교 석사학위논문
4. 신혜섭. 2000. 아내구타가정 아동의 행동문제에 관한 연구: 아내구
|
|
|
폭력관계를 해결하곤 한다. 그러나 쉼터생활 이후 가정으로 복귀하든지 홀로서기를 하든지 간에 부부폭력의 피해자는 불안을 느끼며 배우자의 폭 력과 자녀문제는 물론 직업문제, 자녀교육 문제, 사회적 부적응 등 다양한 문제를 겪게 된다.
|
|
|
문제를 해결하는 건강한 방법을 배우지 못해 폭력으로 이어지는 경우가 많습니다. 따라서 이들을 이해하고, 그들의 행동 뒤에 숨겨진 원인을 분석하는 것이 매우 중요합니다.
2. 예방 및 개입 프로그램 1. 청소년폭력가해 청소년의 이해
|
|
|
학교사회복지‘ - 공동체(이경남 외 8인 저)
//한국사회복지사 협회 - http://www.kassw.or.kr
//싸이월드 블로그 _ ‘학교사회복지프로그램’ - http://www.cyworld.com/report8282/9415757
//Naver 블로그[샘교육복지연구소] - http://blog.daum.net/educationandsociety
//Naver
|
|
|
문제가 될 수 도 있지만 일차적으로는 그것은 가해자인 자신의 문제이다.
가정에서의 언어폭력은 단절되어야 할 것이 마땅하다.
가정은 우리의 안식처이자 우리의 원초적 집단이라고 할 수 있다. 가족에서 부적절한 언행으로 상처를 주기 보
|
|
|
문제와 사회복지, 양서원, pp.438~445
황일송윤여홍 기자,「함께 하는 사회 다문화가정시대, 국민일보」, 2007.12.09일.
법무부 출입국외국인 정책본부
보건복지부 : 국제결혼 이주여성 실태조사보고
싸이월드 클럽 : http://club.cyworld.com/ClubV1/Home.cy/53
|
|
|
폭력 가해자 집단치료 프로그램 개발 가능성 탐색, 서울여자대학교 대학원 박사학위논문, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 여성주의(feminism)이란?
2. 현대 사회에서 여성 지위의 변화
3. 어떤 현상을 여성주의적 시각으로 본다는 것의 의미
1)
|
|
|
집단 따돌림 해소를 위한 교육적, 사회적 개입이 보다 적극적으로 이루어져야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
아동기 행동장애와 행동치료 김명희(교수) 저 | 교육아카데미 | 2008.08.30. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 집단 따돌림 문제
2.
|
|
메뉴펼치기
