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프로그램들도 개발될 것이다.
하지만, 장애인의 보호제공자를 위한 가족지원모델에 기반한 실천의 저변확대를 위해서는 다음과 같은 과제들이 남아있다.
첫째, 정부의 재정지원을 보장하는 법적, 제도적 장치를 마련하는 것이 무엇보다 시
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(1) 브레인스토밍
(2) 원탁 모임
(3) 소집단 토의
(4) 워크숍과 센터
(5) 역할 놀이 및 극화
(6) 심포지엄
(7) 강연회
5. 부모교육의 활성화 방안
1) 대상적 측면
2) 내용적 측면
3) 운영적 측면
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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장애 요소이며, 평생학습사회 실현을 위해서는 지방자치단체와 교육자치단체간의 협력강화와 다양한 평생교육프로그램의 개발 및 시민강좌 실시가 무엇보다 중요한 지방자치단체의 역할과 기능이며, 평생학습사회 건설에 필요한 정책 개발
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위한 보다 실효성 있는 정책수립과 종합적, 체계적인 지원체계 마련을 위해 일조해야 하며, 단순히 기본적인 생계를 해결하는 수준이 아니라 그들이 가진 잠재적 능력이 개발되고 다양한 사회자원이 적정하게 분배되는 최적의 사회 환경을
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프로그램을 개발할 필요가 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 한부모가족지원법의 주요 내용에 대해 설명하고, 개선안에 대해 자신의 견해를 제시해 보았다. 저소득 모부자가정들이 여러 가지 장애요인을 극복하고 자립하기 위해서는 개
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집단 사이에 벌어지고 있는 격차를 줄이기 위하여 이들을 위한 사회화와 발달 프로그램을 제공하는 사회복지서비스의 마련이 요구된다.
(5) 요보호아동의 건전한 발전을 촉진한다.
요보호아동을 가정에서 이탈된 아동, 빈곤가정의 아동으로
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위한 7가지 수칙.
가정행복을 위한 7가지 수칙
가족 각자의 성격을 수용하라
가족 각자를 편견없이 사랑하라
날마다 가족들을 축복하는 말로 인사하라
실수나 약점을 지적하지 말라
칭찬과 격려의 기술을 개발하라
유머를 배우고 사용하
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위한 가정과 지역사회 구성요인의 규명과 판별도구 개발을 위한 연구. 한국아동복지학, 2003.
허병기, 학교와 전문성 문화, 교육행정학연구, 1997. 1. 학교경영이란?
2. 학교경영의 원리
1) 법제 면에서 본 기본원리
2) 운영 면에서 본 기
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아동을 위해 위탁가정사업을 장려하고 집단가정제도를 도입하며 시설에서 보호할 경우에는 친부모와 정기적인 연계를 유지하기 위한 프로그램을 개발하는 등 우리 아동들을 우리나라에서 건전하게 양육할 수 있는 방법에 대한 활발하고도
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아동을 위해 위탁가정사업을 장려하고 집단가정제도를 도입하며 시설에서 보호할 경우에는 친부모와 정기적인 연계를 유지하기 위한 프로그램을 개발하는 등 우리 아동들을 우리나라에서 건전하게 양육할 수 있는 방법에 대한 활발하고도
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