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가족전체가 해체되는 것을 막아야 할 것이며, “아동과 관련된 모든 문제에 있어 아동의 최선의 이익을 가장 우선적으로 고려해야 한다”는 UN의 아동권리에 대한 협약을 되새기며, 청소년 자녀의 권리와 복지를 최대한 보장할 수 있는 적극
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생활기술훈련에 입각한 약물예방프로그램의 효과성에 대한 연구
윤명숙, 청소년의 약물남용에 대한 가족의 대처방안에 관한 연구
한국마약퇴치운동본부(2000) 약물남용 예방 지도교사 연수
한국마약퇴치운동본부(2001) 마약류 중독자 치료·재
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생활기술훈련에 입각한 약물예방프로그램의 효과성에 대한 연구
윤명숙, 청소년의 약물남용에 대한 가족의 대처방안에 관한 연구
한국마약퇴치운동본부(2000) 약물남용 예방 지도교사 연수
한국마약퇴치운동본부(2001) 마약류 중독자 치료·재
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대상자 선정/보호자 동의
청소년의 학업 수행 능력 향상
적성과 소질에 맞는 진로 선택
전문적 원조와 지지를 통한 보다 구체화된 자아인식
가족 관계, 또래 관계 개선
선호 취미, 여가 문화 생활 향유 및 감수성 고취
사업 평가, 보고서 작성
4
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대상 사전사후 척도검사
사전(3월),
사후(12월)
6. 사업종료 후 지향점
1) 사업 수행으로 인한 기대 효과
구 분
변화내용
비 고
진로지도 프로그램
진로지도 프로그램을 통한 새터민 아동 청소년의 비전 제시 및 진로 이해도 향상
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가족 상담 P/G
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청소년 비행이 본인이 문제뿐 아니라 가족내에 지대한 영향을 받고 있음을 자각하여 비행청소년가족을 염두해 둔 프로그램을 개발한다.
⑦약물남용 청소년부모집단을 조직한다.
⑧자녀의 약물남용을 식별하고 대응할 수 있는 학부모용 책
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청소년관련 정책의 수립이 이루어져야 할 것이다.
2. 비행청소년 가족을 위한 서비스 대책
1. 실천적 대안
① 부모훈련프로그램
부모훈련 프로그램은 예방적 치료와 차원에서 활용한다. 특히 비행청소년 가족을 대상으로 하는 부모훈련프로
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가족과 역기능적 가족의 차이점
2. 가족생활주기와 발달과업
1) 1단계 가족 형성기와 발달과업
2) 2단계 :출산가족 단계와 발달과업
3) 3단계 :학령 전 아동가족 단계와 발달과업
4) 4단계 학동기 아동가족 단계와 발달과업
5) 5단계 :청소년
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프로그램
결혼 이주 여성 및 노동자 자녀들의 기초 학습 능력 향상 프로그램
빈곤 저소득 가정 청소년의 자아정체감 형성 프로그램
농어촌 학교 시설을 활용한 농어촌 다문화 가정 교육지원 프로그램 1. 사업명
2. 사업의 필요성
1) 대상
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대상 청소년 가족 개별 구성원들의 사회/학교 적응을 돕는다. 대상 청소년과 부모의 심리정서적인 측면에 대한 심층적인 연구로
이해의 폭과 깊이를 더한다.
프로그램 효과/효율성에 대한 객관적이고 과학적인 평가를 통하여 휴먼서비스의
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