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가족 입국 및 거주 현황
2) 최근 새터민 입국자들의 특징
3) 남한 내 적응 실태
4. 새터민 가족의 문제점
1) 새터민의 적응 문제점
2) 새터민 가족의 문제
3) 새터민 청소년 교육문제
5. 새터민 가족 정
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대상 : 가출 청소년 및 학부모, 일반청소년, 교사
▷교육프로그램 : 방과 후 대안학교 `또 다른 나를 찾아서 / ` 청소년 가출예방 캠페인 /
또래상담자교육, 캠프 등
<관련법>
청소년기본법
제50조(청소년의 가출 및 비행 예방) ①국가 및
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프로그램,비영리기관,인터넷 홈페이지 등을 통해 미리 조사,프로그램 운영의 개선방안,5가지 이상 구체적으로 제시,생활과학과 비영리기관운영관리
I.서 론
II.본 론
1.가정복지 관련 서비스를 제공하는 기관의 현황을 인터넷 홈페이
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생활과의 괴리감을 느끼게 하여 교육 내용을 내면화시키기에는 어려움이 있다.
셋째, 청소년 참여 활동에 대한 근본적으로 동기부여가 절실하다. 한국 청소년들의 경우에는 입시 문제가 매우 중요한 과업으로 여겨져 왔다. 이러한 입시위주
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청소년들의 바람직한 대중매체의 수용, 건전한 청소년 문화에 도움이 될 수 있을 것이다. 청소년은 국가의 미래이다. 때문에 청소년들의 바람직한 성장, 방향은 이들을 문화의 객체, 혹은 구매대상이 아닌 문화의 주체로 설 수 있게 하는 것이
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가족문제론, 학지사, 1999, 이영숙외 2명
-가족 안의 사회 사회 안의 가족, 양서원, 2006, 이여봉
-아동복지론, 공동체, 2008, 곽형식외 5명
-이혼과정 경험에 대한 질적연구 : 부모역할과 부모자녀 관계를 중심으로, 한국청소년상담원, 2004, 금명자
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프로그램이 여성 암환자의 희망과 삶의 질에 미치는 영향 . 종양간호학회지
김경옥, 조복희(2001). 뇌졸중 환자가 지각하는 사회적 지지와 희망과의 관계. 재활간호학회지 제4권 제1호,pp. 58 ~ 72.
한경혜, 김명희(2001). 혈액투석환자의 희망과 자
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간호학 분야에 기여하고자 합니다. 연세대학교 간호학과대학원 학업계획서
1. 자기소개 (Self-introduction)
2. 진학동기 (Motivation of applying for graduate programs at the Graduate School of Yonsei University)
3. 수학 및 연구 계획 (Study and Research Plan)
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가족생활교육 내에서 노인 교육을 보다 전문화하며 이를 적극적으로 활용하고자 하는 실천적 노력이 필요할 것이다. 1. 대상
2. 프로그램 형태
3. 프로그램 구성
4. 개별 프로그램 일지
5. 미술 치료 계획서
6. 예 산 안
7. 느낀점
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가족부, 2012청소년 유해 환경 접촉 종합 실태조사 주요결과, 2012.
한국인터넷진흥원, 2010도메인이름 분쟁백서, 2010.
강병탁, 리버스 엔지니어링 바이블, 위키북스, 2012.
한승완 외, 인터넷 환경의 유해 정보 차단 기술 동향, 2013.
방송통신심의위
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