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복지사의 자격으로 인정→ 교육경력 제한과 훈련과정을 요하는 자격기준의 강화
③ 교정복지분야
㉠ 조성자
-비행 행위의 원인을 밝히고 문제요인을 제거하고, 새로운 삶을 이룰 수 있도록 돕는다.
㉡ 중개자
-퇴소 후 건강한 사회복귀가 이
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과정에 깊숙이 적용되고 있으며, 이로 인해 청소년 복지 서비스의 질이 향상되고 있다. 그러나 여전히 지역적·경제적 격차로 인해 복지서비스의 접근성과 효과성에 차이가 존재하는 현실을 고려할 때, 앞으로는 이론적 틀에 사회적·문화적
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과정에서도 분노하는 모습이나 폭력적인 모습이 보여질 수 있는데 우리 대본에서는 그런 과정 없이 아버지가 사회복지사의 말에 너무 쉽게 수긍하는 것 같다. 아이들 또한 아버지에 대한 분노나 불안보다는 연민을 보이고, 사회복지사는 아
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접근이 필수적이다. 특히, 정책 추진 과정에서는 청소년 중심의 참여와 의견 수렴이 중요하며, 정책 시행 후에도 지속적인 모니터링과 피드백 과정을 통해 정책의 실효성을 확보하는 노력이 병행되어야 한다. 결론적으로, 청소년복지는 청소
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복지사들의 활동이 중시되어야 할 것이다.
학교 폭력에 관한 개입 및 원조 방안은 청소년을 둘러싼 환경을 고려하는 통합적인 관점에서 접근하지 않으면 해결하기 어려운 복합적인 문제이다. 이에 부흥할 수 있는 전문 인력으로써 학교사회
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기회가 되도록 해야겠다. Ⅰ. 기관소개
1. 구로청소년수련관 사업운영 방향
2. 구로청소년수련관 연혁
3. 구로청소년수련관의 활동 “아홉가지 길”
4. 조직도
Ⅱ. 실습내용
1. 실습과정
2. 실습내용
3. 활동내용
Ⅲ. 평가 및 느낀점
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과정
청소년 복지는 전문사회복지의 한 분야이며, 청소년에 대한 다양한 개념을 정의하고, 청소년의 발달과정과 청소년의 주요 이슈에 대한 프로그램, 개입방법을 학습한다. 청소년과 그 환경에 대한 기본적인 이해와 지식, 문제에 대한 접근
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하며, 이를 통해 청소년복지의 실질적 효과와 지속 가능성을 확보할 수 있을 것이다. 1. 서론
2. 청소년복지의 원칙
1. 청소년의 권리 존중
2. 통합적 접근
3. 예방적 접근
3. 학습자가 중요하게 생각하는 원칙
4. 결론
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복지적 개입은 인간중심의 접근이다. 청소년 약물 문제에 있어서도 '청소년'을 먼저보고 그 후에 약물문제를 보기 때문에 청소년의 발달과정을 이해하고 그에 따라 체계적으로 약물문제에 접근할 수 있다. 또한 사회복지적 개입은 환경체계
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청소년보호법, 아동청소년 성보호 등에 관한 법률, 그리고 아동복지법을 살펴보
았고, 주요 조항을 검토해 보았다. 나아가 청소년복지정책에 관한 정의와 원리를 살펴보고
방향을 검토하였다. 또한 청소년복지행정에서의 정책결정과정을 살
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