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청소년 문화공간이나 센터들이 사회기관들에 의해 위탁 운영되고 있다. 이밖에도 운영활성화 및 청년실업문제 해소를 위해 청소년수련시설의 수련활동 지도인력을 배치 지원하고, 다양하고 전문화된 수련활동을 위해 특성화 프로그램 운영
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도자를 확보하고 이를 각 청소년수련시설에 지원하는 방안도 고려해야 할 것이다.
VI. 청소년수련활동 프로그램의 확보방안에 대한 연구
이용대상에 따른 다양한 수련프로그램의 구성과 관리를 위한 체계가 갖추어져야 하는데 청소년 계층은
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시설을 유치할 수 있는 방안 연구가 요구된다.
국립중앙청소년수련원은 한국청소년수련활동의 총본산으로 청소년프로그램 개발ㆍ보급 및 시범운영, 수련시설 및 수련활동 정보네트워크 구축, 청소년지도자 양성 및 연수를 목적으로 건립되
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청소년 지도사 자격 상세 정보
최윤진(1990), 청소년지도론, 한국청소년정책연구원 지도자 교재 지침서
http://www.doopedia.co.kr, 청소년활동 프로그램, 두산백과
http://youthnet.or.kr/?page_id=11, 청소년 수련시설 소개
http://youthnet.or.kr/?page_id=80, 청소년시
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프로그램,
상담,
지역사회 연계 등
학습지도, 열람실
운영, 문화 교실,
도서 대여 등
기본공통과정, 전문선택과정, 체험학습과정, 생활지원 등 활동프로그램 중심으로 각 책임운영기관(청소년수련시설)별로 지역적 특성과 참여 학생들의 욕
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청소년들이 쉽게 이용할 수 있는 주거 밀집 지역이나, 교통이 편리한 곳에 시설을 확충해 주어야 할 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 지역사회 청소년 수련활동 프로그램에 대한 현황 파악과 구체적인 활성화 방안에 대해 살펴보았다. 지역사회
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청소년의 학습, 문화, 체험활동의 욕구를 충족시키고 삶의 질을 향상 시키고자 청소년의 방과 후 활동 및 생활을 전체적으로 지원하는 프로그램으로 방과 후 돌봄이 필요한 청소년들에게 매우 유용해 보였다. 예약제로 실시되는 편의 시설의
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청소년지도사를 양성·배치하고, 이들에 대한 처우를 대폭 개선해야 할 것이다. 그리고 각종 청소년수련시설의 청소년지도사 배치 기준을 강화하여 국가에서 자격을 인정하는 전문지도자의 활용도를 높이고 지속적으로 다양한 프로그램과
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청소년 수련방 설치 등을 수행하고 있다.
이러한 사업을 보면 청소년수련시설이 많다. 이것은 유휴공간을 문화체육공간으로 활용한다 는 정부의 방침에 따른 것이다. 앞으로의 과제는 수련시설 설치뿐만 아니라 실질적인 프로그램 운영,프
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수련시설 및 사립시설에
서 장애청소년들이 언제든지 수련활동에 참가할 수 있도록 법적으로 보장하여
야 한다.
(2) 장애인고용촉진 등에 관한 법률
장애인고용촉진 등에 관한 법률의 관련 조항을 개정하여 '장애청소년직업탐
색프로그램'을
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