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청소년의 규범의식 교육을 위한 심리학적 연구. 법심리학의 문제. 서울: 학지사
- 이재분, 현주, 박효정(2003). 학교 청소년 문제행동의 예방과 대책. 학교교육개발원
- 청소년폭력예방재단 상담센터(2005). 제2차 학교폭력전문상담원 양성교육
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센터의 직원 및 강사로 취업하거나 해당 종목 체육시설의 운영도 가능
- 국가대표(후보), 실업팀 감독이나 코치는 경기지도사 자격증 취득하는 것을 성문화하고 있음.
- 국민의 소득 및 여가시간의 증가에 따른 체육활동의 증가로 체육지도자
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청소년을 위해 "지역주민회의"를 구성하여 해당 지역의 청소년복지운동에 동참하도록 참여시켜야 한다.
청소년들이 일상생활을 통하여 가깝게 접근할 수 있는 생활권 수련시설과 청소년센타를 설치하고 청소년지도사 등의 전문인력을 배치
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활동 만족요인이 지속성에 미치는 영향에 관한 연구”, 광주대, 2011
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의 집, 2009
- 이승철, “청소년의 자원봉사활동이 학교생활적응에 미치는 영향”, 건국대, 2017
- 한승준, “사회조사방법론” 대영문화사
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서 론
Ⅰ.문화/그리스도/청소년
1. 문화의 정의
2. 그리스도와 문화
3. 청소년 문화의 성격
Ⅱ.청소년기에 대한 이론적 배경
1. 청소년기의 신체/인지/정서적 발달
2. 자아 정체감의 이론과 청소년기의 자아 정체감 발
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청소년 상담정책 연구, 한국청소년상담원, 2002
홍봉선, 남미애 저, 청소년복지론, 공동체 2018
이태희, 정재필 저, 청소년복지론, 지식공동체, 2018
전동일 저, 청소년복지론, 동문사, 2016
광진 청소년 수련관 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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또는 문화적 요인 설명
3. 이 문제가 교육, 결혼, 돌봄 등과 관련한 사회문제들과는 어떠한 영향을 주고받는지 서술
4. 노동시장에서의 남녀차별을 해결하기 위하여 어떠한 노력을 해야하는지에 대하여 서술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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센터의 경우는 후원금이 복지관의 1/10도 채 되지 않는다. 이는 지역주민들이 자원봉사를 여유 있는 사람들이 하는 자선활동이라고 생각하거나 자원봉사센터를 운영하는 실정을 잘 모르고 자원봉사만 하는데 왜 돈이 필요한지 이해하지 못하
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청소년들은 봉사활동을 통해 자신이 가지고 있는 재능이나 소질을 발견하게
- 중략 - 청소년교육시설(청소년수련관, 청소년문화의 집, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도에 대한 자료를 수집한 후 이를 바탕으로 청소년 봉
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청소년 수련시설운영 활성화
② 청소년단체 활성화 및 청소년지도자 양성: 청소년단체의 전문화특성화, 청소년단체 연계협력 및 지역별 네트워크 구축 지원, 청소년단체활동 진흥을 위한 제도적 지원 추진, 청소년지도사 양성제도 개선, 청
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