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집단 대상 실천은 개인이 집단 속에서 상호작용하며 성장할 수 있도록 돕는다. 한국 사회에서 사회복지실천은 개인뿐만 아니라 가족과 집단을 포괄적으로 고려해야 효과적인 개입이 가능하다. 특히 가족 중심 문화가 강한 한국에서는 가족
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집 Ⅰ. 서론
들어가면서
Ⅱ. 본론
1. 가족 문제에 대한 이론적 논의
1) 문제 중심적 접근
2) 가족문제 영역 및 방법론
2. 가정 문제의 원인·유형 그리고 대안들
1) 실직문제
2) 맞벌이 가족 문제
3) 가정폭력
4) 이혼가정
5) 혼외
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집, 대구대 사회복지연구소, 1986.
이용숙, "한국 중등학교 문화의 특성", 「한국청소년연구」, 제9호, 1992, 여름호.
정문성, "거주환경과 청소년비행의 관계연구", 「한국청소년연구」, 제8호, 1992, 봄호.
조혜정, "청소년의 평등한 삶을 위한 과제
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집문당 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동의 권리의 개념
1) 수동적 권리
2) 능동적 권리
2. 아동의 권리 이념의 발달
1) 아동권리의 이념적 배경
2) 아동의 권리와 이념의
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문화가정 지원정책을 위해 통합된 하나의 주관부처를 설립해야 한다. ② 한국인들의 인식의 변화가 필요하다. ③ 국제결혼 이주여성의 직업훈련 및 직업알선을 위한 사회적 지원체계가 확립되어야 한다. ④ 사회경제적 활동 지원 대책 마련
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센터
★ http://www.cyber118.or.kr
한국정보진흥원
★ http://www.icec.or.kr
한국정보통신윤리위원회
★ http://dci.sppo.go.kr 대검찰청컴퓨터수사과
☆ http://counsely.ymca.or.kr
YMCA 청소년 상담 네트워크
인터넷 중독 상담실 운영, 인터넷 중독 자료실 운영
☆
htt
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문제
2) 자녀양육 문제
3) 사회·심리적 문제
3. 한부모가족 문제 해결을 위한 정부 지원 방안
1) 가족복지 정책적 지원방안
2) 자녀 학습 지원
3) 전문 심리 치료
4) 가족 응집력 향상 프로그램
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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집문당 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동권리에 대한 폭넓은 이해
1) 아동권리의 개념
2) 아동권리의 배경
3) 아동권리의 유형
4) 아동권리의 발달과정
2. 아동권리에 대
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활동 프로그램 ------------------------------------------- 16
Ⅱ. 다일복지재단(다일공동체)
1. 기관메인홈페이지 ------------------------------------------------- 17
2. 기관 SITE MAP ----------------------------------------------------- 18
3. 기관소개 -------------------------------
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집 2013
김규수 외 역,인간행동과 사회환경, 나눔의집 2002
설진화,『사회복지실천기술론』, 양서원, 2010
엄명용, 사회복지실천기술의 이해, 학지사, 2005
윤현숙 외, 『사회복지실천기술론』, 동인, 2005
장인협, 사회복지실천방법론, 下, 서울대
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