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센터 시범 운영 실태분석 및 운영모델 개발 연구, 한국교육개발원, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 방과후학교란
1) 방과후학교의 개념
2) 방과후학교 교육 프로그램
3) 방과후학교의 운영 방식
2. 방과후학교 운영학교명, 운영계획 연도
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집 37
권복순,백용매,김영호,김이영(2009)「도박중독 예방프로그램 개발」대구가톨릭대학교 정신과학연구소
김정주,정재국,이찬모,임남열,김영곤,김명정(2016)「우리 아이 도박중독에서 안전한가요?」한국도박문제관리센터
김현진(2006)「동
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센터 2021
보건복지부 홈페이지 www.mohw.go.kr
중앙치매센터 홈페이지 www.nid.or.kr 가족건강간호학 기말시험과제물 2022년
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 치매노인부양가족, 한부모가족, 독거노인 1인가구 중 하나의 가족 형태를 선택하여 다음 내
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, 양서원
○ 주경자(1992), 자원봉사원의 직무만족과 효율적 관리방안에 관한 연구, 중앙대학교 사회개발대학원 석사학위논문
○ 한국사회복지(1994), 제1집
○ 한국여성개발원(1993), 자원활동 수요개발에 관한 연구, 서울: 한국여성개 발원
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문화사, 1995.
이삼연, “효과적인 사회사업 개입을 위한 지식” 강남대학교 인문과학연구소
인문논총8, 1996. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 정신분석모델 이론연구
1. 정신분석 모델의 등장 배경
2. 정신분석이론의 영향
3. 사회복지에
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청소년의 실태 및 지원정책 개발 ; 발달장애 청소년을 중심으로. 서울 : 문화관광부 한국청소년개발원
여문환. 2003. 자폐아동의 가정지도와 생활이해. 서울 : 현학사
이유훈 외. 2001. (발달장애학생을 위한)학교중심 통합교육과정의 편성과 운
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문화센터와 같은 사설문화기반시설이나 구민회관, 복지회관 등의 공공문화기반시설에서 운영하는 프로그램 모두 같은 양상을 보이고 있다. 이러한 현상은 실제 문화교육 프로그램이 지니는 문화적 효과에 대한 고려없이, 다른 문화의 집이
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해석의 개선
3) 공소시효 및 소멸시효 연장 혹은 폐지
4) 성폭력 피해자의 2차 피해 방지
5) 성범죄자의 재범방지를 위한 교정 프로그램 실시
6) 성폭력피해자 통합지원센터의 개선
7) 공동체?조직 내 자율규제
Ⅲ. 결론
참고문헌
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문화사
전성수(1994), 미술교육학, 교육과학사
전성수(1999), 미술로 생각을 열자, 서울 : 미술나라
KoSEA(2006), 미술과 교육 제 7집 1호, KoSEA Ⅰ. 개요
Ⅱ. 미술교육의 의의
Ⅲ. 미술교육의 동향
Ⅳ. 미술교육의 대학미술교육
1. 이론과 실
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집중을 통한 전략적 사업전개로 친한 인적 네트워크 구축 및 해외진출기반을 조성하며, 나아가 지구촌이 함께하는 따뜻한 세상 구현에 IT 코리아가 선도적인 역할을 하여야 할 것이다.(고정현, 2006)
【참고문헌】
한국정보문화진흥원, 2006, “
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