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청소년가족상담학과에서 어떻게 도움이 될 것이라고 생각하는지 서술하십시오.
3. 앞으로의 진로 목표와 이 학과에서 어떤 역량을 키우고 싶은지 구체적으로 적어주십시오.
4. 본인이 갖고 있는 문제 해결 능력이나 협력 경험 중 학업 또는
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문제를 해결한 사례를 소개하고, 그 경험이 시온원 생활지도원 업무에 어떻게 도움이 될 것이라고 생각하는지 서술하십시오.
3. 어린이 및 청소년과의 소통이나 상담 경험이 있다면 구체적으로 기술하고, 이를 통해 얻은 교훈을 설명하십시
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청소년상담복지개발원에서 이루고자 하는 목표를 구체적으로 기술해 주세요.
2. 청소년 상담 또는 복지 분야에서 경험한 사례와 그 경험이 행정 업무 수행에 어떻게 도움이 되는지 설명해 주세요.
3. 팀 내에서 협력하거나 문제를 해결했던
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청소년과의 경험이 있다면 그 경험을 통해 얻은 점과 배운 점을 서술해 주세요.
3. 생활지도원으로서 맡게 될 역할에 대해 어떻게 수행할 것인지 구체적인 계획과 다짐을 적어 주세요.
4. 팀원과 협력하거나 어려운 상황을 해결했던 경험을
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청소년들이 안전하고 쾌적한 환경에서 생활할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1. 본인이 가진 야간 생활관 관리 경험 또는 관련 경험을 구체적으로 서술해 주세요.
2. 야간 시간 동안 발생할 수 있는 문제 상황에 어떻게 대처할 것인지
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청소년 활동을 계획하거나 운영했던 경험이 있다면 구체적으로 기술해 주세요.
3. 팀 내에서 협력하거나 주도적으로 문제를 해결했던 사례를 소개해 주세요.
4. 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 청소년 활동에 어떻게 기여할 수 있다고 생각
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문제 해결을 위한 실질적인 개입 방안을 모색하고, 보다 효과적인 상담 프로그램을 개발하는 데 기여하고자 합니다. 1. 지원동기
2. 학업계획
3. 자신에게 영향을 준 아동/청소년 지도, 교육, 상담 관련 경험
4. 국내 초/중/고등학교
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문제 218
? 전공관련 지식의 깊이를 검증하는 문제 220
? 논술과 논문작성 능력을 검증하는 문제 222
? 연구 과정의 적성을 검증하는 문제 232
? 입학시의 추천서의 중요성 242
가. 추천서의 의미 242
나. 좋은 추천서 242
다. 지도교수가 쓴 추
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문제 해결 능력을 보여준 사례를 들어, 복지개발원에서 발생할 수 있는 다양한 업무 상황에 어떻게 대처할 것인지 제시해 주세요.
4. 본인의 강점과 단점을 솔직하게 기술하고, 이를 바탕으로 한국청소년상담복지개발원에서의 업무 수행 계
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문제를 해결하는 것이 아니라, 내담자가 자신감을 회복하고 건강한 삶을 영위하는 데 중요한 역할을 한다고 믿기 때문에, 이러한 강점을 잘 살려 성실히 임하겠습니다. 1. 본인 소개 및 지원 동기를 작성해 주세요.
2. 아동청소년 상담 분
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