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청소년을 지도할 수 있다. 청소년활동 분야에서 일하기 위해서는 청소년지도사와 청소년상담사 자격증이 필요하다.
XI. 학교사회복지
1) 개념
모든 국민은 자기능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리와 의무가 있다(헌법 제31조). 이를 위해
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자기 보호 기술 습득을 통한 사회적 역량 강화
2,200,000
-외부전문강사료(스피치/리더십)
24회*50,000
-자조/지지모임 지원비
20명*5,000*10회
소 계
11,340,000
11,340,000
관리
운영비
난방비
450,000
월 150,000원*3개월(1,2,12월)
전기료
360,000
월 평균 전기료 3
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청소년 수련원
장점
특성화 교육이 가능함
이용대상(청소년 층)의 요구조사에 의해 효과적인 프로그램 개발
전문적인 교육수행(직원의 상당수가 청소년 지도사 자격증 소지)
단점
이용대상이 한정적임
성인교육사업중 취업교육시 지원시설
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청소년의 학습능력 향상 지원 프로그램
여성 장애우의 자아존중감 및 자기효능감 향상 지원 프로그램
빈곤 노인의 우울감 해소와 예방 프로그램
방문교육을 통한 농어촌 지역 다문화 가정 지원 프로그램
빈곤 편부모 소핵가족 독거 가족 삶
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강사료
24회*50,000(정서안정치료)
-교구/재료비
20명*30,000
-요구르트/청국장 제조기
2대*60,000
-요구르트/청국장 컴
2세트*10,000
/재료비(요구르트/우유)
20명*10,000*10개월
2,140,000원
자신에게 맞는 취미, 레크레이션의 적정 향유를 통한 자기 통제 능
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청소년기 발달적 특성과 문제행동 대처 방법을 습득한다.
③ 자녀와의 의사소통 방법을 습득한다.
④ 자조모임을 통해 정보습득 및 교환이 이루어진다.
2) 중기
① 한부모의 자아존중감이 향상된다.
② 자녀양육기술이 향상된다.
③ 자조집단
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지도사1급을 따는 자격이 된다. 그렇기에 기본업무와 별개로 비전을 위해서 공부를 시킨다.
1. 청소년지도사는 청소년지도사 자격증을 가지고 청소년기관이나 단체 즉 청소년수련관이나 청소년수련원이나 YWCA, YMCA 등의 단체에서 청소년을
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청소년 강사님들의 노고에 감사해야겠다는 생각을 했습니다.
Ⅳ. 참고문헌
김성이, 조학래, 노충래, 신효진 공저(2010). 청소년복지학. 경기: 양서원.
홍봉선, 남미애 공저(2018). 청소년복지론(제5판). 경기: 공동체.
부산광역시금정청소년수련관
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청소년 그린 캠프 봉사단 http://www.greencamp.org
부산광역시 함지골청소년수련관 http://www.youth119.co.kr
국립중앙청소년수련원 http://www.nyc.or.kr
한국청소년수련시설협회 http://www.youthnet.co.kr CASE1:
한국 청소년 그린 캠프 봉사단
8.15광복 59주년
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청소년 수련시설은 도심의 생활권 수련시설(청소년수련관ㆍ청소년문화의집) 373곳, 자연권 수련시설(청소년수련원ㆍ청소년야영장) 425곳, 숙박ㆍ 편의시설을 갖춘 유스호스텔 115곳이 있다. 청소년수련시설 8.4% 아직도 화재 ‘신경껐다’, 헤
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