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레크레이션입니다. 늘 도서관에만 붙어있다시피 했지만 저는 사회생활을 원활하게 하려면 남들에게 도움이 되는 재주 한 가지쯤은 있어야 한다고 생각했습니다. 그래서 레크레이션 학원을 다녀서 강사 2급 자격증을 취득했습니다. 끼가 그다
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연령대에게 사무자동화(OA) 분야 강의를 해왔습니다. 그리고 원격평생교육원에서의 학점은행제 학습설계 및 마케팅업무를 경험하면서 업무에 필요한 다양한 실전 감각들을 쌓을 수 있었습니다. 현재는 고등학교 산업체 우수강사로 근무하면
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자 지원하게 되었습니다.
저는 강사로서, 교육자는 마인드가 중요하다고 생각합니다. 제가 학생들을 가르치면서 느꼈던 생각입니다. 교육이 제대로 이루어지지 않는다면 교육자가 문제이지 학생이 문제가 아닙니다. 그 교육을 받는 학생들
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만들어 신뢰를 쌓고 있습니다.
○○년 사단법인 대한요가협회에서 요가지도자 자격증을 취득한 후 요가원 및 체육시설에서 강사로 활동하였습니다.
입사동기 및 포부
여성들의 웰빙에 대한 관심이 나날이 높아져가면서 요가가 웰빙의 수단
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강사도 공부를 게을리 하면 안 된다는 것이었습니다. 늘 새로운 기술을 익히고 새로운 강의기법을 연구하는 것이 바로 강사의 기본적인 자세라고 생각합니다. 저는 항상 완벽하게 준비된 강사가 되려고 노력합니다. 감사합니다. 1. 성장과
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자신 있으며, 동료와의 관계에 있어서도 협조하고, 도움을 줄 것이며, 때로는 가족처럼, 힘이 들 땐 옆에서 든든한 지원자가 되겠습니다. 항상 배운다는 마음가짐으로 부족한 것은 보완하도록 노력하고, 저의 열정과 강점을 살려 항상 웃는 모
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자의 입장을 이해하는 법을 충분히 배웠으며 개인강습이나 강사활동을 통해 경험도 얻었습니다. 안주한다는 것은 현상유지가 아니라 퇴보라는 것을 잘 알고 있습니다. 맡은 분야의 프로가 되기 위해 끊임없이 배우고 연구하며 학생들의 흥미
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습니다. 이와 연계해 학생들의 진로탐색영역을 넓혀주기 위해 진로지도사 자격증을 취득하였습니다. 또 대학교 학부 재학 중 스포츠와 독서 등 학생들과의 친화력을 높일 수 있는 여러 가지 부분들을 체득하여, 학생들에게 친숙하게 다가갈
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자 끊임없이 새로운 프로그램에 대한 배움과 도전을 게을리하지 않은 결과로 한국정보통신진흥협회의 우수지도자로 표창까지 받았습니다. 학교에서 방과후 강사로 일하며 전반적인 학교 행정에 대한 흐름을 파악하고 있며, 다양한 공문, 행
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장단점
저의 강점은 어떤 일이든 직접 행하는 도전정신과 진취성입니다.
4. 경력 및 경험, 특기사항
신입 영어강사였던 경험을 기술하자면, 초등부는
5. 입사 후 포부
하루에 여섯 시간씩 수업이 있었고 한 반에는 10명의 학생들이
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