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및 지원, 학습동기 및 학습전략 향상 관련 프로그램 운영, 학습장애 및 학습부진 학생에 대한 지도 지원, 학습저해 요인 진단 및 치료를 위한 개인상담 또는 집단상담, 학생에게 필요한 맞춤형 서비스 연계, 지역 인근의 병원이나 복지시설과
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및 배경
1) 선정한 주제 소개 (노인인구의 안전사고 예방 교육)
2) 대상 집단 및 주제를 선택한 이유
3. PRECEDE 단계의 적용 사례 (각 단계별 적용)
4. 모형 적용의 시사점과 실천적 의미
1) 모형을 통해 얻을 수 있는 교육 전략상의 통찰
2) 현장
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평가의 효과를 얻는다. Ⅰ. 개요
Ⅱ. 판서의 시기
1. 도입단계에서의 판서
2. 전개단계에서의 판서
1) 전체의 배치
2) 내용의 체계
3) 내용의 표현
4) 내용의 분류
3. 정리 및 평가 단계에서의 판서
Ⅲ. 판서의 유형
1. 판서 내용에 따
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요약
2) 의약분업 처방전발행률 추세
3) 후생성의 의약분업 시책 3가지 방향
4) 뇌사자에 대한 장기이식과 관련하여
Ⅲ. 일본평화연대 연수
1. 프로그램명
2. 연수목적
3. 연수 내용
1) 일본 평화운동 이해
2) 과거청산 및 한일관계 개선
3)
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2. 평생교육업무의 주요 내용
2.1. 교육 프로그램 개발
2.2. 교육 기회 제공
2.3. 지역사회와의 협력
3. 평생교육의 효과 및 평가
3.1. 참여자 만족도 조사
3.2. 교육 성과 분석
3.3. 향후 개선 방향
결론
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프로그램과 낮은 평가
6) 대중적 인물 부족 및 홍보의 필요성
5. 청소년 태권도 활성화를 위한 수련 환경 개선 방안
1) 동기 부여
2) 수련장 시설 개선
3) 접근성 증진
4) 지도자의 역할
5) 교육 프로그램 개발
6) 서비스의 질 향상
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청소년복지
(1) 청소년지원센터 설치
(2) 지역아동보호전문기관 설치
(3) 학교방문지원사업(방문형 학교사회복지사 상담사업) 확대
(4) 공동생활가정(그룹홈) 설치
(5) 지역아동센터 신규 설치 및 기능 강화
(6) 공부방 기능강
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요약 정리함
3. 공공 임대주택 입주민의 일자리 창출 및 커뮤니티 활성화 사례를
제시하고, 이에 대한 본인의 의견을 간략히 기술하기(12점)
(인터넷을 활용해 최근 자료 구하기)
tip ; 임대주택의 커뮤니티 활성화(공동체활성화) 프로그램
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프로그램
1. CIRC 프로그램의 목적
2. CIRC 프로그램의 절차
1) 이질적인 모둠 구성
2) 읽기 이해를 위한 직접 교수(Explicit Instruction in Comprehension Strategy)
3) 이야기 관련 활동(Story-related Activities)
4) 평가(quizzes)
5) 홀로 읽기(indepentent reading)
참
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청소년 자봉활동에 대한 개인 및 사회의 태도 변화
- 학습 측면/ 활동방법 측면/ 생활구조 측면
봉사학습의 실행절차
- 준비(Preparation)/ 실행(Action)/ 반성(Reflection)
청소년 자원봉사활동의 문제와 원인
청소년 자원봉사자 개발을 위한 정책
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