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기술하시오.
3. 본인의 강점과 약점이 무엇인지 밝히고, 이를 청소년교육상담 업무에 어떻게 활용할 수 있을지 설명하시오.
4. 앞으로 청소년교육상담 분야에서 이루고 싶은 목표와 그 목표를 위해 어떤 노력을 할 계획인지 서술하시오.
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신학과에 지원하게 된 동기와 진로 목표를 설명하세요.
3. 본인이 갖춘 신학적 역량이나 경험이 학교와 학과에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 기술하세요.
4. 앞으로의 학업 계획과 졸업 후 활동 계획을 구체적으로 제시하세요.
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생각하는 아동·청소년 상담의 중요성에 대해 서술하고, 이를 위해 어떤 노력을 기울이고자 하는지 밝혀주세요.
4. 앞으로의 진로 목표와 이를 위해 본 대학원에서 어떤 준비와 노력을 하겠다는 계획이 있는지 구체적으로 서술하세요.
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동·청소년 분야에서 경험하거나 관심을 갖게 된 계기와 그 활동이 본인에게 어떤 영향을 미쳤는지 구체적으로 작성하시오.
3. 미래에 아동·청소년 분야에서 어떤 전문가가 되고 싶은지, 그 목표를 이루기 위해 어떤 노력을 할 계획인지 기
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법률 전문가로서의 역량을 바탕으로 법률 교육과 비판적 사고를 확산시키는 활동도 계획하고 있습니다. 이를 위해 법률 관련 강의나 교육 프로그램에 참여하거나, 지역 사회 법률 상담 활동을 통해 시민들의 법률 이해도 향상에 앞장서고자
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계획에 넣고 있습니다. 또한, 한중 문화 간의 언어적 차이를 극복하는 데 도움을 줄 수 있는 문화교육 콘텐츠 개발과 한국 내 중국어 학습자 지원 프로그램 운영도 구상하고 있습니다. 이와 같은 연구와 활동은 단순한 학문적 성취를 넘어, 양
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동안 어떻게 성장할 것인지 서술하시오.
3. 팀 프로젝트 또는 협업 경험을 통해 배운 점과 이를 응용화학 분야에 어떻게 적용할 수 있을지 설명하시오.
4. 본인의 진로 계획과 그에 따른 응용화학과에서의 학습 및 활동 계획을 구체적으로
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어떻게 활용할 것인지 설명하시오.
3. 과거 경험 중 어려움을 극복한 사례를 들고, 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 미쳤는지 서술하시오.
4. 서울대학교에 지원하게 된 동기와 서울대학교에서의 학습 및 활동 계획을 구체적으로 적으시오.
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어, 저희는 가벼운 운동과 맞춤형 활동을 계획하여 참여도를 높였고, 이를 위해 스포츠 강사와 협력하였습니다. 또한, 프로그램 진행 중 예상치 못한 문제들이 발생했을 때 팀원들과 머리를 맞대고 해결책을 모색하며 상호 신뢰와 협력의 가
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극복하거나 활용했는지 사례를 들어 설명하시오.
3. 팀 또는 단체 활동에서 본인이 맡았던 역할과 성과를 구체적으로 설명하시오.
4. 본인이 앞으로 동부산대학교에서 이루고 싶은 목표와 그를 위해 어떤 노력을 할 계획인지 서술하시오.
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