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금연운동협의회, http://www.kash.or.kr/main.htm
금연 길라잡이, http://www.nosmokeguide.or.kr/
양해규, 「금연교육이 청소년의 흡연 지식, 태도 및 행동에 미치는 영향」, 명지대 사회교육대학원, 2000
황경열, “금연을 위한 프로그램, 대구 계명대 학생생활
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금연환경 조성 종합계획. 한국보건사회연구원. 2008
24. 김현옥. 금연프로그램이 성인 흡연자의 금연 및 흡연행위 변화에 미치는 영향. 지역사회간호학회지. 2002
25. 이강숙. 직장 금연프로그램의 필요성 및 기획방법. 산업보건. 2006 I. 서론 .
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금연운동협의회, http://www.kash.or.kr/main.htm
금연 길라잡이, http://www.nosmokeguide.or.kr/
양해규, 「금연교육이 청소년의 흡연 지식, 태도 및 행동에 미치는 영향」, 명지대 사회교육대학원, 2000
황경열, “금연을 위한 프로그램, 대구 계명대 학생생활
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청소년 금연교육 흡연예방교육 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 학습지도계획서 보건교육 보건교육A형 흡연 청소년 금연교육 흡연예방교육 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
1. 서 론 ? 보건교육 A형 과제
2. 본 론 ? 흡연 청소년에 대한 금연교육
1) 청소
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8
담배! 이제 이겨낼 수 있어요!
금연 결심문
작성
평가지 작성
평가지 작성 1. 프로그램명
2. 사업의 필요성
3. 프로그램의 대상자 선정방법
4. 목적 및 목표
5. 기대효과
6. 프로그램 내용
7. 프로그램 예산
8.평가계획
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금연운동협의회, http://www.kash.or.kr/main.htm
금연 길라잡이, http://www.nosmokeguide.or.kr/
양해규, 「금연교육이 청소년의 흡연 지식, 태도 및 행동에 미치는 영향」, 명지대 사회교육대학원, 2000
황경열, “금연을 위한 프로그램, 대구 계명대 학생생활
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과제
2. 본 론
1) 초/중고등학생의 흡연실태
2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
① 1단계 – 사회적 사정(사회적 진단)
② 2단계 – 역학적 사정(역학적 진단)
③ 3단계 – 행위적환경적 사정(행위적환경적 진단)
④ 4단계
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청소년들의 다양한 참여 프로그램들이 활성화 되고, 성인기의 건강관리를 위한 다양한 운동 프로그램과 건강관리 프로그램들이 활성화 되어야 할 것으로 생각된다.
※ 참고문헌
김영임, 박영임, 이규영 『보건교육』 한국방송통신대학교 출
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보건의료정책의 과제
1. 보육의 공공성 확대
2. 여성의 빈곤화 방지대책
3. 모성보호 증진 및 여성건강정책을 수립해야 한다.
4. 성폭력, 가정폭력, 성매매 피해여성을 지원해야 한다.
Ⅶ. 향후 보건의료정책의 발전 방향
참고문헌
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기획배경
Ⅱ. 행사개요 ----------------------------------------------------4
1. 기획의 명칭, 목표, 내용
2. 장소
3. 시기
4. 대상 및 예상 참가자
Ⅲ. 프로그램 일정-----------------------------------------------7
1. 내용의 방법
2. 프로그램 구성
Ⅳ
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