 |
장애인들을 돌보며 큰 보람을 느꼈습니다. 명절 때 특히 일손이 모자란다는 말을 듣고 매년 명절마다 방문하려고 계획했다가 수험생의 신분이라 대학 진학 이후로 미루어 두었습니다. 2학년 때 잠실체육관에서 24시간 기아(飢餓)체험을 했던
|
|
 |
청소년을 도와주고…
2) 목표를 달성하는 과정에서 발생한 어려움 및 장애요소를 극복하는데 어떻게 대처했는지 기술해 주시기 바랍니다.
그곳에는 저희 말고도 다른곳에서 몇몇…
3) 그 결과는 어떠하였습니까? 이 경험을 통해 배운
|
|
 |
사회복지 공동체 구축에 기여하는 진정한 복지 리더로 성장하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
|
|
 |
정신적으로 건강한 자신에 대해 항상 감사하는 마음을 가지게 되었습니다.
【예 시】
저는 창의력과 상상력을 필요로 하는 일에 관심과 흥미를 느끼고 있습니다. 그래서 발명반 동아리활동에 적극적으로 활동하며 생활 속에서 찾은 작은 아
|
|
 |
및 생활신조 (100자 이상 ~ 600자 이내)
저는 앞장서서 일을 하는 것에는 서투른 편입니다. 혼자 일할 때는 새로운 일에…
3. 학교생활/사회봉사활동/연수여행경험 (100자 이상 ~ 600자 이내)
저는 학교생활 동안 다양한 사회봉사활동과 워킹
|
|
 |
및 사회봉사 경험
4.직무수행 계획
생활지원사 합격 자소서 2번째 편
1.성장과정
2.윤리관
3.대인관계, 성격
4.사회경험, 봉사활동
5.입사 후 계획
생활지원사 합격 자소서 3번째 편
1.성장과정
2.성격의 장단점
3.생활신조 및 가치관
|
|
 |
영예 등 수령 해당직렬을 선택한 이유
장점
단점
지원동기
지역 선택 이유
가본축제
꼭 뽑아야하는 이유
통합건강증진사업이란?
코로나 관련 하고싶은 정책
저출산 문제, 고령화 문제
희생정신 사례, 가장 보람을 느꼈던일
등등
|
|
 |
장애물이나 난관에 부딪혔던 경험과 이를 극복하기 위해 귀하가 기울인노력, 결과 및 성과에 대해 구체적으로 기술하여 주시기 바랍니다.
2. 우리공사에 근무하기 위해 습득한 전문지식, 능력 및 노력한 경험과 본인이 지닌 강점에 대하여
|
|
 |
및 졸업후의 진로
통합교육은 기존 교육시설을 이용할 수 있으므로 부족한 시설 때문에 적절한 교육을 받지 못하고 있는 장애아들이 아직도 많이 있는 사회적인 현실을 생각한다면 통합교육으로의 움직임은 매우 바람직한 현상이라고 할 수
|
|
 |
및 홍보, 화재발생을 방지하기 위해 산소통 근처에 금연, 화재 발생시 승강기를 이용하지 않고, 비상계단을 이용. 젖은 수건 등으로 얼굴을 감싸고 몸을 낮추며 유도등을 따라 가까운 비상구로 나간다. 경환자에게 중환자 순으로 이동시킴
-‘
|
|
메뉴펼치기
