 |
육 현장의 요구와 문제점을 파악하고 이를 반영하는 체육 프로그램을 기획하고 싶습니다. 이러한 과정에서 적극적인 자기계발과 지속적인 학습 태도를 견지하며, 세계적인 수준의 교육자로 성장하기 위해 끊임없이 노력할 것입니다. 끝으로,
|
|
 |
새로운 교육 패러다임을 선도하는 데 기여하고 싶습니다. 더불어, 후배 교사와 학생들에게 실질적 도움을 줄 수 있는 연구 성과를 내기 위해 현장 중심의 실천적 연구를 지속적으로 추진하겠습니다. 마지막으로, 지역 사회와 연계한 체육프로
|
|
 |
구성하고 실천할 방안을 모색하겠습니다. 이를 위해 다양한 현장 연구 및 교사 연수 과정을 이수하며, 최신 교육 방법론과 체육 관련 정책 정보를 습득하여 적용할 계획입니다. 이와 같은 목표들을 실현하기 위해 동국대학교 체육교육학과에
|
|
 |
체육 활동을 사회적 책임감과 연계하여 실천할 수 있도록 지원할 계획입니다. 이러한 경험들은 학생들에게 좋은 본보기를 제시하는 데 큰 도움이 될 것이며, 지향하는 교육 목표 실현에 있어서 중요한 밑거름이 될 것입니다. 끝으로, 평생학
|
|
 |
의 여러 도전에서 힘이 되도록 지도하는 것이 제 궁극적인 비전입니다. 또한, 체육이 단순한 신체 활동을 넘어 건강한 삶과 긍정적 인간관계를 형성하는 데 꼭 필요한 요소임을 교육 현장에서 끊임없이 실천하며 알리고자 합니다. 이와 같은
|
|
 |
자신감을 갖고 몸과 마음이 건강하게 성장할 수 있는 환경을 만드는 데 최선을 다하겠습니다. 더불어, 급변하는 사회 환경 속에서도 체육교육의 중요성을 알리고, 체력 향상뿐만 아니라 인성 함양과 미디어 리터러시 교육도 병행하여 학생들
|
|
 |
교사로 성장하여, 학생들이 스스로의 가능성을 발견하고 도전하도록 격려하는 역할을 하고 싶습니다. 마지막으로, 학교뿐만 아니라 지역사회와 연계하여 체육을 통한 건강 증진과 인성 교육의 현장을 넓혀가는 실천적 리더십도 갖추고자 합
|
|
 |
건강운동지도, 스포츠과학 등 다양한 분야를 포괄하는 과목들이 개설되어 있어, 이론적 소양도 함께 쌓을 수 있다는 점이 인상적입니다. 이처럼 건국대학교의 체육교육과는 진로 목표와 부합하는 교육 철학과 실천 중심의 프로그램이 잘 마
|
|
 |
교육대학원 체육교육전공에서의 배움을 소중히 여기며, 이를 토대로 미래의 체육 교육 현장에서 학생들과 함께 성장하는 훌륭한 교사가 되는 것이 최종 목표입니다. 계명대학교 교육대학원 체육교육전공 자기소개서
1. 본인의 교육 철
|
|
 |
체육 프로그램을 기획하여 학생들이 다양한 체험과 활동을 통해 실질적인 행복과 건강을 누리도록 돕고 싶습니다. 또한, 학생들의 창의력과 자기주도적 학습 능력을 신장시키는 다양하고 혁신적인 교육 방식을 실천함으로써, 학교뿐만 아니
|
|
메뉴펼치기
