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2) 시간의 구조화
3) 삶에 대한 기본적 입장
Ⅳ. 이론의 형태
- The Ego State Model(자아상태모델): PAC model
Ⅴ. 교류방법
1) 교류의 형태
2) 게임과 각본
3) 부모교육 프로그램
Ⅵ. 마치면서
1) TA부모교육의 현황
2) TA부모교육의 평가
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대한 지원의 차등화 추진
2) 보육료 감면대상 선정기준의 합리화
3) 세제지원 등에 있어 유치원과의 형평성 유지
3. 보육시설 운영의 내실화 측면
1) 시설장 연수교육 내용의 조정
2) 우수 보육교사 확보 및 전문성 제고방안
참고문헌
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교육의 배경에 대한 실태조사 및 원인분석
- 논문 : 조기영어교육의 문제 및 실태
- 한국일보 신문기사 1. 서 론
2. 영어조기교육의 정의
3. 영어조기교육의 이론적 배경
4. 영어조기교육의 실태
- 사례(한국의 일반적 조기교육의 실
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교육의 배경에 대한 실태조사 및 원인분석
- 논문 : 조기영어교육의 문제 및 실태
- 한국일보 신문기사 (1) 초록(문제제기)
(2) 영어조기교육의 정의
(3) 영어조기교육의 이론적 배경
(4) 영어조기교육의 실태
- 사례(한국의 일반적 조
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교육 방식
(1) 정의
·칸(B. H. Khan)
"웹 기반 교수는 학습이 일어나거나 조장되는 유의미한 학습 환경을 조성하기 위하여 웹의 특성과 웹이 제공하는 자료들을 활용하여 전개하는 하이퍼미디어 기반의 교수 프로그램을 말한다."
·맥코맥(C. McCorma
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컴퓨터 관련 법규들을 집단 사고를 통해 직접 만들어 보는 활동, 컴퓨터와 관련된 시청각 매체를 보고 느낌을 교류해 보는 활동 등은 단순한 설명 위주의 교육 방식에 비하여 학생들에게 더 큰 학습 효과를 불러 일으킬 수 있다.
또한, 컴퓨터
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사례)
Ⅳ. 청소년 인터넷 과다사용의 대책 및 향후방안
1. 청소년 인터넷 과다사용에 대한 대책
2. 청소년 인터넷 과다사용에 대한 향후 방안
Ⅴ. 청소년 인터넷 과다사용 예방과 치료과정
1. 청소년 인터넷 과다사용 예방과 치료과정
참
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체험의 궁긍적 목표
Ⅶ. 전래동화(전승동화)와 아동심리
Ⅷ. 전래동화(전승동화)와 창의성 사례
1. 연구 대상
2. 연구 설계
3. 연구 절차
1) 예비검사
2) 사전검사
3) 창의성 증진 프로그램 교수-학습 활동 실행
4) 형성평가
5) 사후평가
4
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?
2) 인터넷 중독에 빠지는 원인
3) 인터넷 중독의 사례
4) 인터넷 중독의 사례
5) 인터넷 중독의 자가 진단법
6) 인터넷 중독의 절망에서 희망 찾기
7) 인터넷 활용 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 느낀점
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교육의 특성을 가장 잘 표현한 정의이다.
Q. 다음 중 스마트교육의 유형에 속하지 않는 것은?
1) 동영상형
2) 이북형
3) 체험형
4) 시뮬레이션형
A. 스마트교육의 유형은 동영상형, 이북형, 체험형, 자원형, 도구형, 프로그램형의 6가지 유형으로
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