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1. 실험 제목 : 카페인의 추출과 분리
2. 실험 날짜 :
3. 실험 목적 : 화합물의 분리와 정제에 사용되는 추출법을 이용하여 홍차 잎에서 카페인을 추출한다.
4. 이론
화합물은 보통 다른 화합물과 함께 섞여 있는데 이를 순수한 형태로 분리하
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4. 실험목적 (Objective) :
시료가 이동상과 고정상에 분배되는 성질을 이용하여 혼합물에 포함된 성분들을 각각의 단일 성분으로 분리한다.
미지시료 속에 포함된 성분들을 분리하고 각 성분을 확인함으로써 크로마토그래피의 원리를 이해한
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리되게 한다.
포화 용액
4. 이 중 유기층을 분리하여 잘 말린 비이커로 옮기고 여기에 무수 Na2SO4나 MgSO4를 이용하여 수분을 제거한다.
5. 다음 실험인 분별 증류 때 에스터를 증류하여 수율을 기록한다.
5. 실험 결과
Isoamyl acetate의 무게: 106.077g
+
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리 A형] 국내외 유아교육기관의 역사를 설명하시오(국내 국외 유아교육기관의 변천과정 및 역사)
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교육기관의 개념
1) 유아교육기관의 기원
2) 유아교육기관의 필요성
3) 유아교육기관의 유형
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리체제를 지칭하는데 이용한다.
- 중략 - ‘산화지의 개요 및 미생물상’에 대해서 서론, 본론 및 결론으로 나누어 논하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 산화지
1) 개념
2) 산화지 방법
3) 통기성지의 유기물 제거기작
4) 혐기성 처리
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A9%EC%82%B0+%EC%95%8C%EB%A3%A8%EB%AF%B8%EB%8A%84&start=20
KISS 학술데이터 연구자료 검색
http://search.koreanstudies.net.library.kpu.ac.kr:8010/search/result_kiss.asp 1. 실험목적
2. 실험원리
3. 실험기구 및 장치
4. 실험 시 주의사항
5. 실험 방법
6. 실험 결과
7. 고찰
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화학 용어사전 / 신원문화사
세화편집부 / (2001년) / 화학대사전(제1판) / 세화
Raymond Chang / (2008년) / 일반화학(제 13판) / 자유아카데미
안전보건공단 / 헥세인, 스테아르산, 송홧가루 / 5월 3일 / http://msds.kosha.or.kr/kcic/msdsdetail.do
서울여자대학교 e-
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리를 할 때는 뷰렛 안에는 가 들어있기 때문에 를 사용하여 닦아주어야 한다. 실험B의 결과값 풀이 과정은 다음과 같다.
a.과산화수소 수용액의 몰 농도
※
※
①
②
∴
b.과산화수소 수용액의 퍼센트 농도
적정할 때 종말점에 이르게 되면 적은
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사람의 눈인지라 정확하지 않기 때문에 계산하는데 많진 않지만 조금의 오차발생 원인이 됐던것 같다.
=참고 문헌=
제주대학교 출판부, <광학>, 김두철,유영훈 편저
두양사, <기초광학>, 윤재선 저
http://physica.gsnu.ac.kr/physedu/
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리하게 이용한다.
실험 방법
직류전원 (2개)
전류원 (2개)
EVM (1개)
저항(470Ω , 가변저항 2.5KΩ)
스위치
오실로스코프
트랜지스터 (KSG 900)
사용 기구
Procedure
1.그림 3의 회로를 연결하고 VBB를 1.5V, Voc를 3V 로 조정한다. 스위치 S1과 S2를 열고 저항
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