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형 인간이 일반적으로 사회에서 긍정적인 방식으로 묘사된다는 것을 배웠습니다. 그때부터 무의미하게 일찍 일어나는 사람이 아니라 아침을 알차게 보내는 아침형 인간이 되겠다는 목표를 세웠습니다. 우선 시간을 정하고 일어나는 시간을
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최대한 취업에 도움이 되는 자격을 취득하는 것을 목표로 삼았습니다. 그러나 기계산업의 직업훈련은 매우 빡빡한 일정으로 진행되어 시간적 여유가 없었습니다. 그래서 자격증 취득을 위해 공부할 시간을 내기가 어려웠습니다. 그리고 자격
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대해서, 본인이 가진 특성과 강점을 잘 드러낼 수 있는 질문을 만들고, 그에 대한 답변을 기술하여 주십시오. (단, 아래에 나열된 키워드 中 반드시 2개 이상을 포함하여 질문을 완성할 것) <100, 가치, 국책은행, 자부심, 지점, 태도, 하루>?
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본인의 노력에 대하여 기술하시오
대학생활 동안 취업 준비 위원회에서 활동하며 졸업을 앞둔 학부생들의 취업 준비활동을 지원했습니다. 물론 이번 취업 준비 지원활동은 대학본부의 지원으로 취업률을 높일 수 있는 과정과 결과를 보여줘
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합격자소서
1. 자신이 모빌리티 기술인력이라고 생각하는 이유와 남들과 차별화된 본인만의 강점을 기술해 주십시오.
2. 협업을 통해서 문제를 해결해 본 경험과 그 과정에서 느꼈던 본인 성격의 단점, 이를 극복하기 위한 노력을 말씀해주
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예상치 못한 문제가 발생했을 때 의사소통 또는 협업으로 문제를 해결하였던 경험을 기술하여 주십시오(띄어쓰기 포함 400~600자)
3. 한정된 시간과 자원에도 불구하고 정해진 절차나 규정을 따름으로써 더 나은 결과를 도출하였던 경험을 기
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쌓는 모습을 보였습니다. 시간이 흐르면서 주변 사람들은 제가 어떻게 그 많은 일을 할 수 있었는지 궁금해했습니다. 하지만 저에게 이 모든 일을 하는 것은 도전이었습니다. 공부에 집중하면서 아르바이트를 놓치지 않고 아르바이트를 계획
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로 설문조사를 했습니다. 그 결과 대부분의 학생들은 새로운 학생회에서 제안한 예산을 좋은 일에 사용하는 데 찬성했습니다. 결국 이듬해부터는 정기 학생회 모임 대신 대부분의 학부생들과 함께하는 봉사활동과 기부활동이 이어졌습니다.
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미디어 활용 프로그램 제작 능력을 통해 장애학생의 접근성과 편의성을 고려하여 학생들이 특수학급 현장에서 과정별 특수교육 학습 내용을 공유할 수 있는 프로그램을 만들고, 특수반 선생님의 튜터링에 도움이 될 수 있는 활동을 할 것입
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합격 지원서 자소서
1. 사회복지를 전공하게 된 동기
2. 실습 기관 선택 이유
3. 사회복지를 실천하는데 있어 자신의 강점과 약점
4. 실습에 임하는 자세 및 노력
5. 실습을 통해서 성취하고자 하는 목표
6. 실습을 마친 후 목표달성 정도를
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