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사례
2-2. 코로나19 바이러스 사태 이전
2-2-1. 나의 경우
2-2-2. 내 친구 이OO의 경우
2-2-3. 나와 가까운 선배 박○○의 경우
2-2-4. 나의 가까운 후배 최○○의 경우
2-3. 코로나 19 바이러스 사태 이후
2-3-1. 긍정적인 변화
2-3-2. 부정적인 변화
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특성에서 많이 나타난다.
* 참고문헌
경영학 - 최수형/추교완 외 1명 저, 피앤씨미디어, 2013
2018 재미있는 경영학 워크북 - 최중락 저, 상경사, 2018
경영학의 이해 - 이규현 저, 학현사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
사례중
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1. 대인서비스 제공의 역할
2. 사무 및 행사업무 지원의 역할
3. 정책결정 및 자문제공의 역할
II. 사회적 역할
1. 문제예방 및 치료자의 역할
2. 대변자 및 매개자의 역할
3. 변화 및 개혁자의 역할
4. 감시자의 역할
* 참고문헌
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다. 통신
라. 방송
2. 해외 동향
가. 동영상 전문 포탈
나. 대형 포탈
다. 방송
Ⅳ. UCC의 영향력
1. UCC의 긍정적 영향 및 부정적 영향
2. UCC가 영향을 미친 사례
Ⅴ. UCC에 대한 전망과 앞으로의 과제
1. UCC의 전망
2. 앞으로의 과제
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사례집, 한국교육개발원, 2004
한국교육개발원, 평생학습도시의 길잡이, 한국교육개발원, 2005
배석영 외, 미래사회를 위한 평생교육개론, 양서원, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회란
2. 지역사회 중심의 교육방법
1) 평생교육기관에
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