 |
프로그램을 다루고 이해할 줄 알아야 한다는 생각에 C, C++ 강의를 신청하여 공부했습니다. 3학기에 걸쳐 수강하며 프로그래밍에 대한 거부감을 없앨 수 있었습니다.
[IT 정보력]
급변하는 IT 업계에서 살아남기 위해 가장 필요한 것은 정보력이
|
|
 |
프로그램을 개발하는 데 기여하고 싶습니다. 사람들의 이야기에 귀 기울이고, 진심 어린 관심과 도움으로 행복한 사회를 만드는 데 작은 힘이라도 보탤 수 있도록 노력하겠습니다. 1. 본인이 휴먼서비스학과에 지원하게 된 동기와 이를 통
|
|
 |
프로그램 운영과 참여자 관리, 문제 해결에 있어서도 끊임없이 발전하며 책임감 있게 실천하는 원동력이 될 수 있습니다. 이러한 강점들을 바탕으로 사회교육 활동에 헌신하며, 더 많은 사람들이 자신의 잠재력을 발견하고 성장하는 데 도움
|
|
 |
대상으로 과학교육을 할 때 본인이 중요하게 생각하는 점과 이를 위해 본인이 준비한 경험을 기술하시오.
3. 본인의 강점과 이를 바탕으로 초등생활과학교육 분야에서 어떻게 기여할 수 있을지 구체적으로 서술하시오.
4. 앞으로 초등생활
|
|
|
대상자와의 상담 과정에서 중요하게 생각하는 가치와 그것을 실천한 사례를 구체적으로 기술하시오.
3. 본인의 강점과 약점이 상담교육 전문가로서 어떤 역할을 수행하는 데 어떻게 영향을 미칠지 서술하시오.
4. 연세대학교 교육대학원
|
|
|
대상자들의 이해를 돕기 위한 맞춤형 교육 방법을 구상하는 능력을 갖추고 있습니다. 특히, 농림수산식품 분야의 특성을 고려하여 실무와 밀접한 교육 프로그램을 제공함으로써, 농림수산업의 발전과 지속 가능성에 기여하고자 하는 열정을
|
|
|
대상 컴퓨터교육을 할 때 중요하다고 생각하는 점과 본인이 그 역할을 수행할 수 있는 강점은 무엇인지 서술하세요.
4. 앞으로 초등컴퓨터교육 분야에서 이루고 싶은 목표와 그를 위해 어떤 노력을 할 것인지 구체적으로 서술하세요.
|
|
|
프로그램 개발과 실천을 통해 기여하겠습니다. 안전은 습관과 의식의 문제임을 깊이 인식하고 있으며, 이를 위한 지속적인 연구와 노력을 멈추지 않을 것입니다. 1. 본인이 도로교통공단 교통교육 분야에 지원한 동기를 구체적으로 서술
|
|
 |
대상으로 한 활동 경험이 있다면 구체적으로 어떤 역할을 했는지, 그리고 그 활동을 통해 배운 점을 서술해 주세요.
3. 팀 내에서 갈등이 발생했을 때 어떻게 해결했는지 사례와 함께 설명해 주세요.
4. 본인이 국립중앙청소년수련원에서 어
|
|
|
대상 자원 재활용 및 순환경제의 중요성을 알리고 참여를 유도하는 프로그램 개발에 역량을 집중하겠습니다. 이렇게 체계적이고 구체적인 계획을 실천에 옮김으로써 센터의 목표 달성에 기여하고, 지속가능한 발전을 이뤄 나가겠습니다. 끝
|
|
메뉴펼치기
