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기초과학 발달에 이바지하고 싶습니다. 그리고 저의 학문적 연구대상은 인간으로서 저의 작은 노력이 실현 될 수 있는 그런 삶을 살겠습니다. Ⅰ. 학업계획서의 의의 & 구성요소 & 유의사항
1. 학업계획서란
2. 학업계획서의 구성요소
3.
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기초과학과 공학기술, 그리고 헬스케어가 통합된 연구 환경을 갖추고 있어, 제가 이루고 싶은 연구 방향과 정확히 맞닿아 있습니다. 단순한 기술 습득이 아닌, 실제 환자 삶의 질을 향상시키는 데 기여할 수 있는 연구자가 되고 싶습니다.
오
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교육 및 놀이 환경 조성 방안을 모색하고, 실제 유아교육현장에서 활용 가능한 교육 가이드라인으로 정리하여 현장 교사들에게 보급하고자 합니다.
유아교육은 단순한 지식 전달이 아닌, 아이의 삶 그 자체를 다루는 섬세하고도 책임감 있는
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후에는 뇌과학 연구실에서 신경 시스템에 대한 획기적인 연구업적을 남겨 기초과학 발전에 초석이 되고 노벨상도 수상하고 싶습니다.
마지막으로 저의 좌우명은 ?!입니다. 항상 호기심 뒤에는 깨달음이 있다는 것입니다. 저는 세상의 호기심
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기초과학의 중요성과 기술 응용의 가능성을 모두 체감할 수 있었지만 학부 전공에서는 특정 소재를 이해하고 설계하는 데 필요한 원자·분자 수준의 접근법이나, 미시구조와 거시적 물성 간의 관계를 이론적·실험적으로 규명하는 데 한계를
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공학 및 모든 학문의 근간이 되는 기초과학 분야에 관심을 가지고 공부하였고 전기기사 필기에 합격, 실기 준비중에 있습니다. 또한 세계화시대에 경쟁력을 갖추기 위해서는 어학실력은 필수라는 생각으로 매진해왔습니다. 비록 어학연수경
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이를 통해 연구소, 대학, 혹은 민간 연구기관에서 연구직으로 활동하며 후학 양성과 기초과학 진흥에 기여하고자 합니다.
다음엔 두 번째 진로는 산업체 혹은 공공기관에서의 연구개발직 혹은 기술 컨설팅 분야입니다. 물리학적 지식은 반도
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1. 홍보대사 또는 인턴 경험
-홍보대사 경험은 작년 2차례 대회활동을 통해 참여해 본 적이 있었습니다. 2014년 1월 23일부터 2월 21일까지 서울대학교, 연세대학교에서 진행되는 제 1회 기초과학연구원 심포지엄에서 물리,화학,생물 파트 세미나
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기초과학 과목을 학습하며 논리적 사고력과 문제 해결 능력을 길러왔습니다. 특히, 수학과 물리학을 기반으로 한 분석적 사고 능력을 갖추고 있어 신소재공학의 심화된 개념을 학습하는 데 있어 강점이 될 것이라 생각합니다.
또한, 다양한
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기초과학부터 다시 공부해야 했고, 때로는 현재 학업과 병행하며 시간과 체력의 한계를 느끼기도 했었습니다. 하지만 하루하루 목표를 정하고, 작은 성취를 축적하면서 점점 확신을 얻게 되었던 것이었습니다.
당시에는 불안하고 두려웠지
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