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학원론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
건강가정론 이기숙(교수), 도미향 외 3명 저 | 신정 |
건강가정론 김익균(교수) 저 | 파워북 |
건강가정론 김윤재, 김은희 외 1명 저 | 동문사 | 제 1절 가족생활교육 프로그램 개발
1. 가족생활교육
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자기 학습력을 기르는 지도의 실제, 서울 : 교육연구
정문성, 협동학습의 이해와 실천 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 조사학습의 의의
Ⅲ. 조사학습의 유형
1. 문헌 조사
2. 현장 조사
3. 표본 조사
4. 인터넷 검색 조사
Ⅳ. 조사학습의 절차
1. 학
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방문 간호 사업의 질 보장을 위한 연구,
지역사회 간호학회지, 275285
· 신유선외 31명 편저(2003), 지역사회간호학, 수문사 171250
· 도복늠(1990), 최신정신간호학(上), 현문사 386402
· 이경순외 다수편저(2000), 정신간호학(上下), 현문사 589598,
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자기 주도적 학습, 구성주의 학습, 수행평가 등 헤아릴 수 없이 많은 대안적 교육관과 교수-학습 이론의 영향임이 분명하다.
참고문헌
○ 김만곤, 교육과정 편성·운영을 통한 교육개혁, 한국초등교육과정 연구회
○ 강운선(1998), 사회과교육
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자기 주도적 학습 능력을 강조하는 방향으로 재편되어 가고 있다.
특히 과학의 경우 과학교과에 대한 교사들의 목표관, 소재관, 수업형태 및 방법관 등의 변화가 요구되어지고 있으며, 탐구 중심의 교육이 실천되기 위해서는 교사 스스로가
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초등학교를 중심으로”. 대한보건협회학술지. (28권 제4호): pp. 351-362.
홍수진 외. 1996. 7. “아동학대 현황과 관련요인”. 대한가정의학회. 대한가정의학회지 가정의학회지(17권 제7호), pp. 501-513 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동학대의 개념
1. 아동
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초등학교를 중심으로”. 대한보건협회학술지. (28권 제4호): pp. 351-362.
홍수진 외. 1996. 7. “아동학대 현황과 관련요인”. 대한가정의학회. 대한가정의학회지 가정의학회지(17권 제7호), pp. 501-513 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동학대의 개념
1. 아동
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및 시대의 특징
I ) 김수영의 생애
ii ) 시대적 배경
2. 김수영 시에 나타난 의식의 특징
I ) 현실 비판과 자기반성
ii ) 사회에 대한 저항의식
3. 김수영 시에 나타난 표현상의 특징
I ) 상징
ii ) 반복과 열거
결론
※ 참고문헌
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자기 것들을 빌려준다.
14. 내가 요청할 때마다 기꺼이 시간을 내주고 응해준다.
15. 내가 아파서 누웠을 때 대신해서 일을 해준다.
지금까지 설문지에 협조해 주셔서 감사합니다.
건강하시고 좋은 일만 있으세요. 제1장 서 론
1. 연구의
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초등사회과 교육과정의 재구성 방안, 수준별 교육 과정의 보충 및 심화과제를 중심으로, 이화여자대학교대학원
○ 조석희, 창의적 문제해결력 신장을 위한 교육내용과 프로그램 개발방법, 한국교육개발원
○ 정병기(1998), 사회과 교육의 실제
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