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수업 중 학생들이 집중하지 못하고 흥미를 잃어버리는 상황이 발생했습니다. 이를 해결하기 위해 즉석에서 활동을 변경하여, 게임과 연계한 학습 활동을 도입했습니다. 학생들은 새로운 방식에 흥미를 느끼고, 수업에 적극적으로 참여하게
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수업 중 학생들이 집중하지 못하고 흥미를 잃어버리는 상황이 발생했습니다. 이를 해결하기 위해 즉석에서 활동을 변경하여, 게임과 연계한 학습 활동을 도입했습니다. 학생들은 새로운 방식에 흥미를 느끼고, 수업에 적극적으로 참여하게
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컴퓨터관련 자격증(컴활, 워드, 전산회계), 무도, 한자, 영어(토익) 등
■ 학생관리 / 기타 분야
학생 공동체 의식 함양을 위한 프로그램 개발 / 운영
조직구조 역량 강화
의사소통 활성화 시스템 구축(교수-학생간, 선후배간)
학생 복지향상
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컴퓨터공학전공 / 정보통신공학전공
1부터 100까지 홀수의 합을 구하는 프로그래밍을 해 보시오.
야후가 해킹된 이유에 대해 말하시오.
오리온 자리를 그려 보시오.
컴퓨터 데이터가 있을 때 평균을 구하는 프로그래밍을 해 보시오.
자신이
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학습과 실무 경험을 통해 기술적 전문성과 문제 해결 능력을 함께 갖춘 인재가 되는 것이 저의 목표입니다.
5) 지원동기 및 포부
제가 귀사의 문을 두드린 이유는 명확합니다. 지금까지 쌓아온 저의 실력과 역량을 가장 잘 발휘할 수 있는 무대
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학습, 동아리 활동, 수상경험 등을 중심으로 자유롭게 기재해 주시기 바랍니다.
(500자)
2. Why LG CNS LG CNS에 지원한 동기와 입사 이후 꿈꾸는 것은 무엇인가요? *지원동기 : LG CNS에서 근무하고 싶은 이유, LG CNS를 알게 된 계기, IT 또는 컴퓨터에
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수업 운영 능력을 배양하여 언제 어디서나 효과적인 수업이 가능하도록 준비하겠습니다. 이를 위해 관련 컴퓨터 활용 능력 향상과 교육용 소프트웨어 활용에 대한 학습도 게을리하지 않겠습니다. 끝으로, 수학교육 분야의 연구회 활동이나
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학습하기로 마음먹었습니다. ‘데이터베이스 시스템’ 수업을 시작으로, ‘데이터베이스 프로그래밍’, ‘데이터베이스체계론’, ‘데이터마이닝’, ‘데이터베이스 설계론’, ‘데이터베이스 특론’ 등 다양한 심화 전공 과목을 수강하며
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수업 모형인데, 이를 보고 매우 흥미롭게 느꼈습니다. 이유는 이해 중심 게임수업 모형은 구조화된, 혹은 통제되고 변형된 게임을 통해 기능의 학습보다는 게임에 대한 전반적인 안목과 전술을 가르친다는 점이 생소하고 신기했습니다. 제가
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학습으로 점수를 얻기위한 공부가 아닌 그들의 사고 방식과 정서를 이해하기 위한 노력했습니다. 또 전남대학교 CAD 정규과정을 이수했고 대학원에 다니는 친구를 통해 마이다스를 접하여 전공에 쓰이고 있는 컴퓨터의 활용을 조금이나마 이
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