|
C언어등 컴퓨터 프로그래밍도 배우고 있다. 요즘 초등학교 학생부터 배우는 것이 바로 코딩이라고한다. 코딩을 배우면 대개 모바일 프로그램을 개발하거나 웹을 만드는 등 다양한 기술에 접목하여 활용 할 수 있다. 이를통해 프로그램을 짜며
|
|
|
컴퓨터 프로그램이란 무엇인가?
5. 다음 고급 언어들의 특징을 설명하시오.
- 포트란
- 코볼
- 베이직
- C
- C++
- Java
6. 프로그램을 완성하기까지의 프로그래밍 절차를 순서도로 작성하시오.
7. 다음 제어 구조에 대하여 설명하시오.
- 순차
|
|
|
C, Java 등과 같은 고급 프로그래밍 언어를 말하는데, Java 언어의 프로그램 문장은 아래와 같은 형태를 띤다.
컴파일러가 특정한 고급 프로그래밍 언어의 문장을 기계어로 바꾸어준다(자바의 경우에는 바이트 코드라고 불리는 결과물을 내는
|
|
|
C) (을의 해석)
o 집약성 : 일정한 코드내의 집약가능한 논리의 양
- 키워드/약어, 자료의 유형, 산술/논리연산자, 내장함수
o 지역성 : 블록 등 구조화 지원
o 선형성 : 무조건 분기의 절제 1. 프로그래밍의 기본원칙
2. 일반 프로그래
|
|
|
C 나 C++처럼 컴파일 언어로 구성될 수도 있고 Perl, PHP, ASP 처럼 스크립트 언어로 구성될 수도 있다. 컴파일 언어란 작성된 소스 파일을 컴퓨터가 알기 쉽도록 변환하여 사용하는 프로그래밍 언어로 컴파일 언어로 작성된 파일은 텍스트 편집기
|
|
|
컴퓨터 시스템을 만들기 위한 계획의 일환으로 Pascal과 Modula의 새로운 후속 언어인 Modula-2를 만들었다. 이 언어는 병행성을 위한 형식을 어느 정도 제공한다. Modula0-2와 그 다음에 나온 Modula-3은 Pascal만큼 널리 이용되지 못했다. Ada와 C++와 같은
|
|
|
c
│ ldr r10, =0x414E540e
│ ldr r11, =0x0000000
│ mov r5, #"\r"
│ send_command and r8, R8, #0
│ ldr r4,=command
│ bl putstr
└───────────────────────── [ㄴyk1] 445KB 9
|
|
|
C. 구 학과 과정과 현 학과 과정의 비교 및 분석
①구/현 학과 과정의 비교
②학과 과정의 분석
2) 강릉대학교
A. 현재 산업공학과 전공선택, 필수과목
B. 현재 학과 과정에 대한 소개
C. 구 학과 과정과 현 학과 과정의 비교 및
|
|
|
프로그래밍 방법(3장), 욕심쟁이 방법(4장)의 원리 및 특징을 비교 설명하고,
② 각 방법들이 적용된 알고리즘(또는 문제)의 종류와 각각의 특징/성능을 간단히 정리하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 알고리즘의 설계기법
1) 분할정복 방
|
|
|
컴퓨터 관련 교과담당 교원을 배정, 선발 등 활용하는 방안을 제안하고 있다.
그 밖에도 교원 정보소양 인증제가 소기의 성과를 거두기 위해서는 교원의 임용, 자격갱신 등에 연계되어야 할 것이다. 교원 정보소양 인증제는 1-2년은 시험적으
|
|
메뉴펼치기
