|
한국노동법학회
* 문정민(2008), 수강명령제도의 현황과 개선책, 한국교정학회
* 이엽(2009), 충고와 도덕적 명령이라는 켤레 개념을 통해 고찰한 칸트 윤리학의 지향점, 한국동서철학회
* 최호진(2011), 사회봉사명령과 소급효금지의 원칙, 전남대
|
|
|
한국사회의 학력.학벌주의, 집문당, 2003.
정태화, 학벌주의의 극복을 위한 종합대책연구, 교육인적자원부, 2003.
함인희양재진, 고교평준화 정책의 사회적 영향 분석, 교육인적자원부, 2004.
홍영란 외, 기업의 직원채용 및 승진 등에 학벌이 미
|
|
|
동서교류」, 『미술사학연구』, 한국미술사학회
김재규(1998), 『앤티크 문화예술 기행』, 한길아트
(2000), 『유혹하는 유럽도자기』, 한길아트
다나카 히데마치(2000), 「레오나르도 다빈치와 中國의 影響-<모나리자의 풍경과 산수화에 대하
|
|
|
한국커피 교육원>
<캡슐커피 사진 및 자료참조 : 동아일보, 동서식품, 한국 네슬레, 남양식품>
공정무역 수익 구조에 대한 설명
http://blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=ujournalist&logNo=80136472502
공정무역 커피믹스
http://v.daum.net/link/16374579
공정무역
|
|
|
한국전란이 끝나기 전까지 이 KDCP는 전국 각 도서관에서 거의 전부 채용하여 실직적으로 한국의 표준적 분류법 노릇을 하였다.
*조선십진분류표 구성의 기본방침
-과학적분류를 원칙으로 한다
-보편적이고 실무적인 분류를 국부적으로 고려
|
|
|
한국의 비교연구, 동서연구. 제10권 제2호, 1997.
임승빈, 행정과 NGO 간의 네트워크 구축에 관한 연구, 한국행정연구원, 1999. 1. NGO란?
2. 우리나라 NGO의 등장 배경
3. NGO의 분류
4. NGO의 기능과 조건
1) NGO의 기능
2) NGO의 조건
5. NGO의 특성
6
|
|
|
한국문학의 리얼리즘과 모더니즘, 민음사, 1989
귀라루, 조성애 옮김 / 사실주의 문학의 이해, 동문선, 2000
구인환·박대호·박인기·우한용·최병우 / 문학교육론, 서울 : 삼지원, 1989
동서문화사 / 동서세계문학
아르놀트 하우 저, 반성완 역 / 문
|
|
|
동서문화사, 2008
엄태동, 존 듀이의 경험과 교육, 원미사, 2001
이홍우, 교육과정 및 평가, 한국방송통신대학교출판부, 2003 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 브루너(Bruner)의 지식의 구조론
1. 지식의 구조론 등장 배경
2. 브루너의 지식의 구조론
3. 브로
|
|
|
한국교육행정학회, 제126차 학술대회 자료
노종희, 교사양성정책의 현실과 전망, 새교육, 1990
신상명, 교원양성체제의 문제점과 발전방향, 교육행정학연구, 2002
약정미일, 일본 교원양성정책 및 교원채용의 동향과 확립된 교원 전문직에의 과
|
|
|
동서남북 - 부천시민 종합복지회관 현상설계, 1994
변용찬·한혜경·이상영·조애저·김희선 / 사회복지 이용시설 서비스 종합화 방안, 서울 : 한국보건시회연구원, 1996
오오하시켄사쿠 / 일본의 사회복지전개와 사회복지교육의 방향, 사회복지
|
|
메뉴펼치기
