 |
행정의 구체적인 적용법을 익혀가고 있습니다. 또한, 학술 모임이나 연구 활동에 참여하며 협업 능력을 키우고, 다양한 관점에서의 정책 제안과 토론 경험도 쌓고 있습니다. 교육행정전공을 통해 이루고자 하는 목표는 결국 학생과 교직원이
|
|
 |
토론에 참여하며, 교육 현장의 다양한 목소리를 정책에 반영하는 역할을 충실히 수행하겠습니다. 이를 위해 지역 사회 및 관련 기관과의 긴밀한 네트워크를 구축할 계획이며, 리더십 역량을 강화하여 교육행정의 선도자 역할을 담당하고자
|
|
|
교육 프로그램에 조교로 참여한 경험이 있습니다. 해당 프로그램에서는 청소년에게 헌법, 인권, 법의 역할 등을 주제로 워크숍을 기획하고 진행하며 실질적인 수업 기획 능력과 청소년과의 소통 역량을 기를 수 있었습니다.
또한 독서토론 동
|
|
|
교육 환경을 만드는 데 기여하는 전문가로 성장하고 싶습니다. 교육은 곧 미래의 희망이기에, 그 책임감으로 충만한 마음으로 지속적으로 노력하겠습니다. 1. 본인이 초등교육행정및정책 분야에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시
|
|
 |
교육의 실천 방안들이 하나둘씩 자리 잡아가면서, 다양한 문화가 조화롭게 어우러진 사회를 만들어가는 초석이 될 것이라고 생각합니다. 1. 본인의 교육행정 또는 다문화교육 관련 경험과 성과를 구체적으로 기술해 주세요.
2. 울산대학
|
|
 |
교육지원 서포터로서의 역할을 잘 수행하게 할 성격의 소유자
3.특기/취미사항(자신을 나타낼 수 있는 특기/취미를 요약하여 500자 이내로 작성하십시오.)
* 독서클럽을 통한 토론 능력 향상
*관현악 클럽을 통한 협동력
4.
|
|
 |
교육행정 및 교육경영. 학지사 I. 학급 운영의 원칙과 학생관
1. 학급 운영의 의의
2. 학급 운영의 원칙
3. 학생을 어떠한 존재로 볼 것인가?
4. 덧붙이는 말
II. 학 급 운 영 의 실 제
( 표 1 ) 월별 교육 계획표 예시
( 표 2 ) 주 간 계 획
|
|
 |
행정대학원에서 이루어지는 다양한 수업, 실습과 연구세미나 활동에서 제가 계획하고 있는 장애 직업훈련에 대한 연구 방법 및 방향에 대해서 교수님들과 동료 학우들과 서로의 의견을 공유하고 토론하는 과정이 이러한 행정대학원 학업 연
|
|
 |
행정 및 정책 관련 전문 교육과 세미나에도 꾸준히 참여하여 실무 능력과 리더십을 함께 함양할 계획입니다.
셋째, 정보기술과 융합된 혁신적 도서관 서비스 개발에도 적극 참여할 예정입니다. 인공지능, 빅데이터, 클라우드 컴퓨팅 등 최신
|
|
 |
교육을 실시하며, 학업뿐만 아니라 인성 교육과 민주시민으로서의 성장도 함께 지원할 것입니다.
중장기적으로는 교육 행정 및 정책 분야에도 진출하여 교육 현장과 정책을 잇는 가교 역할을 수행할 계획입니다. 교육 현장에서 얻은 경험을
|
|
메뉴펼치기
