 |
사례를 소개하고, 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 주었는지 설명하시오.
3. 학생과의 소통이나 지도에서 중요하다고 생각하는 점을 구체적인 예를 들어 서술하시오.
4. 기간제 교사로서 맡게 될 과목의 수업 준비와 진행 방안에 대해 어떻
|
|
 |
시오.
2. 학생들과 효과적으로 소통하고 지도하기 위해 어떤 방법을 활용할 것인지 설명하시오.
3. 과거 경험 중 교육자로서 성장하는 데 영향을 준 사례를 구체적으로 서술하시오.
4. 울산대학교 교육대학원 국어교육전공에서 어떤 목표
|
|
 |
되고자 하셨나요?
2. 담임교사로서 어떤 역할을 수행하고 싶으신가요?
3. 초등학생과의 교류 경험이 있다면 그 경험을 구체적으로 기술해 주세요.
4. 본인이 가진 강점과 이를 초등학교 교사로서 어떻게 활용할 계획인지 설명해 주세요.
|
|
 |
시오.
2. 학생들의 음악적 성장과 발달을 위해 어떻게 지도하고 싶은지 본인의 교육 철학과 방법을 설명하시오.
3. 초등학생과의 의사소통 및 관계 형성에 있어 본인이 중요하게 생각하는 점과 이를 실천한 사례를 제시하시오.
4. 진주교육
|
|
|
는데 기여하고자 합니다. 학생들과의 소통을 중요하게 생각하며, 학습자가 주체적으로 참여할 수 있는 환경을 조성하겠습니다. 수업 시간에 다양한 질문과 토론을 유도하여 학생들이 능동적으로 생각하고 참여하게 만드는 것이 목표입니다.
|
|
 |
지도하기 위해 어떤 방법을 사용할 계획인지 설명해 주세요.
3. 미술 수업을 통해 학생들에게 전달하고 싶은 가치 또는 목표가 있다면 무엇인지 서술해 주세요.
4. 본인이 갖춘 강점이나 자질이 부산교육대학교 미술교육과에서 어떻게 도움
|
|
|
방법을 사용했으며, 그 결과 어떤 변화가 있었는지 설명해 주세요.
3. 체육 활동을 통해 학생들의 꿈과 자신감을 키우는 데 기여한 경험이 있다면 구체적으로 서술해 주세요.
4. 본인이 생각하는 체육교사 또는 체육강사의 역할과 책임에 대
|
|
|
방법을 서술하시오.
2. 학생들의 음악적 성장과 흥미 유도를 위해 어떤 교수법이나 활동을 활용할 계획인지 설명하시오.
3. 음악 수업 외에 학생들과의 교류 또는 학교 행사에서 기여할 수 있는 본인의 역할을 제시하시오.
4. 본인이 가진
|
|
|
지도하는 데 있어서 중요하게 생각하는 가치는 무엇인지 서술하시오.
2. 교직 경험이나 관련 활동을 통해 얻은 교사로서의 강점과 그 강점을 어떻게 학생 지도에 활용할 수 있는지 구체적으로 설명하시오.
3. 인천약산초등학교의 교육 목표
|
|
 |
시오.
2. 화학교육 관련 경험이나 활동 중 가장 기억에 남는 사례와 그 성과를 서술하시오.
3. 교육대학원에서의 학습 목표와 이를 통해 달성하고자 하는 바를 구체적으로 기술하시오.
4. 본인의 강점과 약점을 각각 설명하고, 이를 바탕으
|
|
메뉴펼치기
