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목표를 서술해 주세요.
3. 교육현장에서 학생들의 물리학습을 돕기 위해 어떤 방법을 사용할 계획인지 구체적으로 설명해 주세요.
4. 본인이 교육대학원 물리교육전공에 적합하다고 생각하는 이유를 본인의 경험과 함께 기술해 주세요.
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지도시 차별을 두어야 할 점이 있다면.. 등)
- 학교 경력이 있다면 자기소개를 하면서 그곳에서 작성했던 문서들(신문, 행사 시 나리오 문서 등)을 보여준다.
- 크고 자신있는 목소리, 당당한 시선, 사교성 좋아보이게 행동한다. -
- 수업 시강
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방법에 대해 서술하십시오.
2. 학생들의 다양한 학습 수준과 특성에 맞추어 수업을 설계하고 운영한 경험이 있다면 구체적으로 기술하십시오.
3. 수학을 가르치면서 겪었던 어려움과 그것을 해결한 방법에 대해 서술하십시오.
4. 본인이
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1.성장과정 및 학창시절
*어울릴수 있는 사회성을 길러준 성장과정
2.성격의 장단점
*긍정의 아이콘
3.지원동기 및 교육관
*차별화된 유아교수방법의 확립
4.임용후 포부
*아동들의 특성을 살려줄 수 있는 교육환경 제시
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학습 동기와 이해를 높이기 위해 어떤 방법을 사용할 계획인지 설명해 주세요.
3. 교육대학원에서의 학습 목표와 이를 통해 이루고자 하는 교육적 성과를 서술해 주세요.
4. 본인이 갖춘 교사로서의 강점과 이를 통해 학생들에게 어떤 영향
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시오.
2. 학생들과 소통하며 과학에 대한 흥미와 이해를 높인 경험을 사례와 함께 설명하시오.
3. 과학 수업을 통해 학생들에게 전달하고 싶은 핵심 메시지와 이를 실천하기 위한 방법을 제시하시오.
4. 기간제 교사로서 맡은 과학교과목의
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지도 경험과 이를 통해 학생들이 성취한 구체적인 사례를 서술하시오.
2. 사립고등학교에서 수학교사로서 본인의 강점과 이를 학교 발전에 어떻게 기여할 수 있는지 설명하시오.
3. 학생들의 다양한 학습 수준에 맞춘 수업 운영 방안과 그
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학습을 어떻게 지원할 것인지 구체적으로 서술하십시오.
2. 과학 수업에서 활용했던 구체적인 교수법 또는 활동 사례를 제시하며, 그 효과와 배운 점을 설명하십시오.
3. 과학과 관련된 본인의 강점과 이를 학생 지도에 어떻게 활용할 것인
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학습 수준과 성향에 맞추어 효과적으로 지도했던 사례를 들고, 그 과정에서 얻은 교훈을 설명하세요.
3. 언어교육에 있어 본인이 중요하게 생각하는 가치와 철학을 구체적으로 기술하세요.
4. 앞으로 언어교사로서 어떤 목표를 가지고 있으
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방법을 기술해 주세요.
3. 이전 경험이나 사례를 바탕으로 학생들의 학습 동기 부여 또는 성취 향상에 기여했던 사례를 소개해 주세요.
4. 본인이 가진 강점이나 역량이 해당 기간제 교사 역할 수행에 어떻게 도움이 될 수 있다고 생각하는
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