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학습과 자기계발을 통해 전문성을 높이고 있으며, 변화하는 환경 정책과 현장 요구에 능동적으로 대응할 준비가 되어 있습니다. 이러한 강점들을 바탕으로 거창군의 환경 보전과 주민 복지 향상에 기여할 수 있는 인재가 되고자 합니다. 1
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토론할 기회를 갖기도 했습니다. 이러한 저의 열정적인 마케팅에 대한 학습은 위니아만도의....(생략)
4. 해당 직무로 지원하게 된 동기 및 입사 후 포부를 기술하여 주십시오.
(생략)....된다면 저만의 마케팅 스토리를 만들수 있도록 할 것입
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싶은 문제나 탐구하고 싶은 주제는 무엇인지 설명하시오.
3. 철학과 대학원에서의 학습 및 연구 계획과 그 목표를 구체적으로 기술하시오.
4. 본인의 강점과 약점을 철학 연구에 어떻게 활용하거나 보완할 것인지에 대해 서술하시오.
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토론동아리 활동]
3. 리더로서의 노력과 활동에 대해 구체적인 사례를 들어 소개하고 이러한 활동이 자신에게 어떠한 영향을 주었는지 기술하여 주십시오. (700자 이내)
[긍정적이며 민주적인 리더]
4. 전공에 대한 자신의 재능, 열정 및 경
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학습경험과 교내?외 활동을 서술하세요(500자 이내).
[체계적인 영어정복]
3. 자신의 취약점이나 단점을 제시하고, 이를 극복하기 위해 어떠한 노력을 기울였는지 혹은 기울이고 있는지 구체적으로 기술하세요(500자 이내).
[지나친 완벽주의
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상세히 기술하시오.
3. 농업생명융합대학원에서의 연구 활동 및 학습 계획을 어떻게 수립하고 있는지 설명하시오.
4. 농업공학 분야에서 본인이 가지고 있는 강점과 이를 바탕으로 대학원 생활에 어떻게 기여할 수 있을지 서술하시오.
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학습 경험을 거울 삼아서 어려움 속에서도 주력 산업인 수산 부문의 매출 상승을 이끌어낼 수 있도록 저의 지식과 열정을 펼쳐보이고 싶습니다. 저는 항상 남들과 다른 창의적인 사고를 하고 실패를 두려워하지 않습니다. 사조산업을 찾는 고
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학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
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학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해주시기 바랍니다.(1000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. (단, 교외 활동 중 학교
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토론해보고자 칼 포퍼의 ‘열린 사회와 그 적들’을 발제했습니다.
격렬한 논쟁 끝에 대중 정치는 이상적이나, 실제로 공공선이 추구되고 있는지에 대해 되돌아보는제의식이 수반되어야 한다는 나름의 결론을 내릴 수 있었습니다. 활동의
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