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이론적 배경
2.연구의 개념적 준거틀
3.연구의 가설
4.문헌연구
제 3 장 조사설계
1.조사설계
2.표본추출방법
3.조사방법
4.통계분석
제 4 장 연구 결과의 분석
1.응답자의 일반적 특성
2.흡연여부 및 환경
3.흡
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노동현실의 해결방안
1) 관련 제도와 법의 정비
2) 노동행정의 강화
3) 사회보험의 적용확대
4) 비정규직의 생산성 향상 동기 부여
5) 정책결정 및 평가 통계 및 연구 인프라를 확충
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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및 편집
※ 조사표의 디자인
9.질문지 검정
1) 연구 목적에 따른 문항 선정 확인
2) 질문지의 구성, 체제(format), 형식(layout) 검정
3) 타당도와 신뢰도의 검정(과학적 유용성)
4) 질문지의 윤리적 문제
▶정리: 질문지 작성의 유의사항
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방법론 서울: engange Learning
백순군(2004), 학위 논문 작성을 위한 교육 연구 및 통계분석서울, 교육과학자
성태제, 시기자(2010), 연구 방법론 서울:학지사 1. 서론
2. 본론
1) 양적조사의 개념
2) 양적조사의 필요성 및 중요성
3) 양적 조
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방법론 서울: engange Learning
백순군(2004), 학위 논문 작성을 위한 교육 연구 및 통계분석서울, 교육과학자
성태제, 시기자(2010), 연구 방법론 서울:학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 양적 조사의 개념
2. 양적 조사가 필요한 상황
3. 양적 조사의
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방법론 서울: engange Learning
백순군(2004), 학위 논문 작성을 위한 교육 연구 및 통계분석서울, 교육과학자
성태제, 시기자(2010), 연구 방법론 서울:학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 양적 조사의 개념
2. 양적 연구의 필요성
3. 양적 조사의 중요성
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기능 약화
1) 자녀양육에 대한 태도 변화
2) 노부모 부양 태도 변화
2. 가족규모의 축소
1) 가구원수별 가구구성과 평균 가구원수
3. 가족주기상의 변화
1) 가족주기 각 단계의 시작 및 종결당시 기혼여성의 평균연령
2) 가족주기 중 부부만
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방법
1. 연구방법의 구분
2. 연구자가 자료를 어떻게 수집하는가
1) 도서관서베이방법(문헌조사방법)
2) 역사적 연구방법
3) 내용분석연구방법
4) 서베이연구방법(조사연구방법)
5) 실험연구방법
6) 사례연구방법
7) 비교연구방법
3. 연구
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교육에서의 사이버가정학습 운영 실태 분석, 대구교육대학교 초등교육연구소, 2010
김중대, 모자가정의 문제와 복지, 효성여대 여성문제연구소, 1992
박경애, 이혼의 현황 : 인구통계학적 분석, 한국가족학회, 1998
전춘애·유계숙·천혜정, 재혼
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6. 아동학대 예방대책
1) 학대유형별 맞춤형 대책개발 및 보급
2) 아동학대 예방프로그램 개발 및 보급
3) 아동학대 대처 교육 및 훈련 제공
4) 사회적 인식 개선과 지원체제 구축
5) 체계적 기준 마련과 정기 실태조사 실시
참고자료
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