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한국정치사회연구소, 한국과 국제사회, 인공지능 기반 사회에 대비한 한국의 현황과 전략, 5권, 2021.
https://kiss.kstudy.com/Detail/Ar?key=3900181 (1) 정의 및 필요성
(2) 장점과 문제점
(3) 활용될 수 있는 ICT
(4) 결론
출처 및 참고문헌
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전자정부구현이 오히려 사회구성원간의 불신과 반목을 조장하는 불씨가 될 것이기 때문이다. 사회구성원 모두에게 정보통신 인프라에의 동등한 접근 이용이 보장되어야 한다. 전자정부가 전자민주주의 실현에 기여할 수 있는 계기는 되지만
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정보화사회의 정치 과정의 변화와 민주주의에 관한 연구". 서울대 사회학과 석사학위 논문
한상진. 1996 "지역사회 정보망을 통한 공동체의 형성:가능성과 과제".『정보통신과 현대사회』.1996년 한국사회학회 추계특별심포지움 Ⅰ. 서론
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정보에 대한 약자를 배려하여 누구라도 이용할 수 있는 서비스 제공이 그것이다.
전자정부는 단순히 비용절감이나 정부규모 축소와 같은 외형적 목표에서 한걸음 더 나아가 국민의 만족도 제고와 민주주의의 심화라는 보다 상위의 목표를
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ICT(정보통신기술)활용교육
Ⅶ. 향후 교육대학교(교육대학, 교대)의 개선 방향
1. 평생학습사회에 부합되는 교사연수기관으로 육성
1) 원격연수체제 마련으로 시간적, 공간적 장벽 해소
2) 지식?정보사회, 세계화 시대에 필요한 다양한 연수
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정보화 사업 방향
2. 대학?학술연구 부문
1) 대학교육 정보화
2) 학술연구 부문의 정보화
3) 교육전산망 지원
Ⅷ. 교육개혁과 학부모단체
1. 학부모 교육참여 활동의 유형
1) 정부의 교육개혁 방향에 대해 감시, 비판, 협력하는 활동 및 교
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전자도서관
http://www.dlibrary.go.kr/
6.대한민국전자정부 통합전자민원 창구
http://www.egov.go.kr/ 1. 경제 정치적인 측면
2. 의료 분야적인 측면
3. 행정 분야적인 측면
4. 사회·문화적인 측면
5. 교통 분야적인 측면
6. 교육 분야적인
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전자민주주의의 가장 큰 의의는 국민들이 실질적인 의사결정의 주체자가 되어 대의제의 형식적 의사결정자가 아닌 국가의사 결정자의 역할을 할 수 있다는 것이다. 전자민주주의는 완성된 정치체제가 아닌 정보통신 기술을 기반으로 시민의
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민주주의의 도전
2. 민주주의를 위기에서 구할 수 있는 개인적 또는 집단적 대안에 대해 서술
1) 민주주의를 위한 개인적 노력
2) 집단적 노력과 시민 사회의 역할
3) 지속 가능한 발전과 기술 활용의 중요성
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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ICT 활용 교육의 특성
정보 통신 기술의 발달은 과학 학습에서의 변화를 촉구하고 있다. 정보 통신 기술을 활용한 학습은 전통적인 학습과는 달리 사고 세계를 구체물처럼 구현할 수 있을 뿐 아니라, 시간과 공간을 뛰어 넘는 상호 작용을 가능
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