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마음의 안정을 잃고 크던 작던 정신병적 질환을 앓고 있다고 한다. 융 심리학은 언뜻 비합리적이고 지나치게 종교적인 색채를 띠고 있는 것이 아닌가 하는 생각마저도 들게 된다. 현실과 무관한 만화영화 같은 내용으로도 비춰질 수 있을 것
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다면 100전 100승할 수 있다. 재미있는 것은 100번 거래해도 갑을 이기는 특별한 설득비법은 존재한다는 것이다.
저자는 사회심리학자로서 연구소 안의 대학생들과 함께 여러 가지 방법을 통해 실험을 했고, 그것도 모자라 설득전문가들을 만나
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심리학에 최대 영향력을 행사했다면 인본주의는 인간 행동 이해를 위한 대안적 방법을 제시 했다고 본다. 매슬로우는 인간의 본성을 최소한 중립적(최대는 선)이라고 가정하여 각 개인이 타고난 생물학적 내적 성격을 수용하고 그 성격이 부
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심리학] 한국방송통신대학교 출판부 2000
손병덕, 성문주 외 3명 저 [인간행동과 사회환경] 학지사 2014
송대영 ,최현섭 [인간행동과 사회환경] 한국방송통신대학교 출판부 2012
이장호 [상담심리학] 박영사 2011 상담심리학
Ⅰ. 서 론
Ⅱ.
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위한 전문직인 것이다. 사람들 사이에 단절된 인연을 연결하고 새로운 인연을 맺어주는 중매쟁이의 역할이 바로 상담 전문직에 종사하는 사람들의 최우선적 과업인 것이다.
<참고문헌>
박성수 외(2000) 상담심리학, 방송대 출판문화원
이
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심리학적 개입은 지적인 통찰과 삶의 성취를 이루려는 사람들에게는 효과적일 수 있으나 그렇지 못한 사람에게는 적합하지 않을 수 있다. 단기간에 문제를 해결하려는 사람을 위한 개입에는 많은 한계를 지니고 있다.
또한 융의 이론들은 지
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위한 심리학 - 김보기/김인기 저, 양서원, 2017
전생애 발달심리학 - 장휘숙 저, 박영사, 2013
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 - Shepard 저, 사회평
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마음의 내용(Content of Children's Minds)"이라는 보고서를 발표하였다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발
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심리학의 성격
2. 교육 심리학의 연구방법
3. 인지발달
4. 성격과 사회성 발달
5. 지능과 창의력
6. 학습자의 다양성
7. 학습의 행동주의적 접근
8. 학습의 인지심리학적 접근
9. 동기화와 학습
10. 교수모형과 교수방법
11. 인
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위한 교육이냐, 어떤 사람을 만드는 교육이냐의 문제
㉥ 행동주의 교육은 강제적인 성격을 지님
<參考文獻>
김안중 외 13명 공저(1988), 학교학습연구, 서울 : 교육과학사
김제한(1993), 교육심리학, 서울 : 서원출판사
노희관, 이용남(1995), 교
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