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위한 ICT교육의 효율적 방안, 교육연구, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학과(과학교육, 과학학습)의 본질
Ⅲ. 과학과(과학교육, 과학학습)의 목표
Ⅳ. 과학과(과학교육, 과학학습)의 학습유형
1. 관찰학습
2. 실험학습
1) 개별실험
2) 모둠별 실험
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위한 동향
III. 인터넷 도메인네임 분쟁의 발생원인과 유형
1. 도메인네임 관련분쟁의 발생원인과 배경
가. 재산으로서 도메인네임의 경제적 가치 증가
나. Domain Name의 선등록 우선주의와 지역분할체제에 따른 도메인네임 사용자간의 분
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IT산업 클러스터의 사례분석 및 시사점
1. 국내외 사례분석
2. 시사점
Ⅴ. 충북지역의 IT산업 클러스터 발전전략
1. 기본방향
2. 세부 추진전략
Ⅵ. 결 론
1. 연구 결과의 요약
2. 연구의 한계점 및 향후 연구과제
<참고문헌>
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위한 경주에 삶을 낭비하는가?. 이영노 역, 고양:산눈. 서론
본론
1. 촉진적 학습의 실현 가능성
2. 인본주의 교육의 교수학습에의 적용 원리
3. 적용 한계와 극복 방안
4, 로저스의 인본주의 교육론의 주요 내용
결론
참고
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방안, 서울대학 교육대학원, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사고력의 개념
Ⅲ. 사고력의 요소
1. 지식 : 사고하고자 하는 영역에 대한 기본적 지식(역사 인식론적 관점)
2. 성향 : 사고하고자 하는 방향을 결정하는 심리적 요인(습관, 태도 등)
3. 조
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위한 연구들이 지속적으로 이루어져야 할 것이다. 이와 함께 태권도 수련을 중단한 저급 유단자들이 태권도를 다시 수련 할 수 있도록 장려하는 방안이 고려되어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 이대영, 태권도장의 SNS활용 특성과 고객만족도,
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위한 방안
우리나라 화훼산업을 육성하기 위해서는 첫째, 화훼산업의 국제화를 위한 시각의 전환, 둘째, 화훼농가와 지도인력의 전문화, 셋째, 안정적인 생산체계, 넷째, 생산기술, 유통, 원부자재의 개발 및 선진화, 다섯째, 행사용으로 편중
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방안 ………………………………………………………………12
1. 다문화사회 주체의 정책적 위상 확립
2. 다문화역량 강화를 위한 정책 인프라 구축
3. 이주민의 문화권에 대한 인정
Ⅶ. 결론 ……………………………………………
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방안
2)민족공동체 통일방안
3)김대중정부의 햇볕정책
4)노무현정부의 평화번영정책
제2절 재야 및 반정부세력의 통일논의와 통일관
1. 건국전의 통일주장과 통일운동
1)38선 철폐론
2)좌우합작통일론
3)통일문제 자주화를 위한 남
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방안 모색
이혜경·정기선·강수돌(1998) : 한국사회와 외국인 노동자, 미래인력개발센터
제9차 아시아이주노동자회의 자료집 “개발”을 위한 이주와 이주노동의 여성화 과정 中 한국염, 한국의 이주의 여성화 실태와 그 과제
한국노동연구원(
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