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자신이 하고 싶은 일을 할 수 있다는 것은 너무나도 행복한 일이라는 것을 그 누구도 부정할 수 없을 것입니다. 어린 시절부터 미술에 관심이 많았고, 체계적으로 공부해 나가면서 제가 가장 하고 싶은 것이 무엇인지 나름대로 많은 고민을 하
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자기계발을 통하여 전문 지식을 쌓아가면서 그 전문 지식을 직접 현업에서 적용하고 수정하고 발전시켜 나가는 노력이 기본이 되어져야 할 것입니다. 또한 다른 사람보다도 먼저 발견하고 깊이 생각하고 빨리 행동하여 자신의 목표를 효과적
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계기로 제 의견을 적극적으로 수용하게 되었습니다. 이와 같은 의미 있는 전략을 통하여 오히려 과거보다 신뢰성 있는 고객관계를 형성할 수 있었으며, 지속적으로 고객을 확대하여 이달의 우수 포스로 표창까지 받는 결과를 스스로 창출할
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짧은 기간이었지만, 개성이 강한 여러 사람을 이끌어 가면서 처음에는 예상치도 못한 갈등과 시행착오를 겪으면서 많은 위기상황을 직면하기도 하였지만, 쉽게 소극적인 구성원들을 배제하기 보다는 모두가 윈-윈할 수 있는 방법이 오히려
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이겨낼 수 있는 열쇠는 자기 자신을 꾸준히 갈고 닦으면서 수련하는 방법 밖에 없을 것입니다. 그래서 저는 끊임없이 새로운 변화를 만들고 준비해 나갈 것이며, 제 자신에게 주어진 매순간에 최선을 다하는 노력들을 차분히 반복해 나갈 것
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카투사를 비롯한 영어 학원 강사 생활을 하면서 보다 나아진 내일들을 만들기 위해서 저만의 창의적인 아이디어를 적용하는 노력들을 꾸준히 반복하였습니다. 특히 카투사 시절에는 미군 장병의 스키장 여행 등의 다양한 행사를 기획하고 성
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또한 "증권사의 진정한 투자 대상은 사람밖에 없다."라는 김한 부회장님의 말씀대로 저만의 무한한 잠재력과 가능성을 메르츠에 던진다면 단순히 가능성으로 끝나는 것이 아니라 실제 그 누구도 지니지 못한 노하우와 프로의식으로 승화시켜
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건국대사회복지학과 “아동학대의 실태와 대책에 관한 연구”
- 김 미 선 “아동학대의 원인과 대책에 관한 고찰”
- 한국아동학대예방협회 http://kapcan.welfare.net/
- 이종복·이배근, 아동학대의 원인과 대책, 홍익제.
- 연진영, 아동학대의 실
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자기효능감과 보상구조가 학습참여도와 학업성취도에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문
이명숙(1997), 협동학습이 학습장애아의 자아개념과 학업성취에 미치는 효과, 대구 대학교 교육대학원 석사학위논문
엄경아(1997), 정신
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대학원 발행, 특수교육 전공
학습부진아의 귀인성향 및 진로결정 수준의 특성과 관계 분석
이미정 저 | 우석대 교육대학원 발행, 특수교육 전공
학습부진학생의 학업성취도 향상을 위한 멘토링프로그램 효과성 평가
구범주 저 | 경성대 대학
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