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평가, 판단, 비판하거나 충고, 훈계하지 않도록 한다. Ⅰ. 집단상담이란?
1. 집단상담의 정의
2. 집단상담과 집단토의 차이점
3. 집단상담과 집단지도 및 집단치료
4. 집단상담과 개인상담
Ⅱ. 집단상담의 역학과 과정
1. 집단상
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판단을 강조하여 지도한다
4. 평균을 지도할 때는 지나치게 평균을 구하는 공식과 계산 기능에 치중하기보다 자료의 대표값으로써의 평균에 대한 개념을 충분히 이해한다
5. 학생과 학생, 학생과 교사간의 논의가 이루어지도록 한다
6. 같은
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가치, 피드백, 적시성
3. 예측가치
4. 역사적원가주의 원칙
5. 계속기업의 공준
6. 회사고유요인과 환경요인
7. 미정리사항을 정리하는 결산실무
8. 회계현상관찰 관찰결과 분석및 분류 일반원칙도출 회계실무
9.완전성, 공헌성, 일관성, 독립성.
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모형
3. Becker의 양육태도 모델
Ⅲ. 부모의 역할
1. 부모역할의 특성
2. 전통사회, 현대사회에서의 부모역할
3. 어머니와 아버지의 역할
Ⅳ. 부모-자녀 간의 갈등
1. 부모-자녀 간의 세대차이
2. 부모의 권위로 인한 자녀의 갈등
3. 갈등
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가치분석과 평가
③ 포트폴리오 구성
④ 포트폴리오 수정
⑤ 성과 측정
2) 금융투자 유의사항
원금 손실의 가능성이 있으므로 투자자 본인의 판단과 책임 하에 투자하는 자기책임 원칙이 적용됨
5. 금융투자환경의 최근 변화
1) 금융상품의
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평가의 변화를 예상해 보시오.
인지적 영역(개념화, 이해, 적용, 평가, 종합), 정의적 영역, 심동적영역을 각각 5가지 수준으로 전면 재조정하고 있다
5.자신이 가르치게 될 교과목의 수행기준을 확인해 보시오.
내용을 숙달하였다는 것을 판단
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모형, 옷입는 모습, 필체로부터 사고방식, 태도, 판단근거에 이르기까지 교사가 모델이 된다.
⑧ 부모의 대리자로서 사랑을 공급하고 결손가정인 경우엔 부모로부터 받지 못하는 사랑과 보호를 맡아 주어야 한다.
⑨ 친구로서 역할을 맡아야
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가치관의 다양화
실버산업의 발달
편의, 간편성 지향
외식기회의 증대
패스트푸드의 확산과 고급화
전문음식점의 증가
휴대식, 간편식의 증가
자연식품의 선호
위생 및 식품안전성의 중시
전통식품의 기능화
지역과 계층간 격차 감소
식품소
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모형
4. 다섯 가지의 주요 개념
Ⅳ. 아들러의 이론
1. 기본가정
2. 주요 개념
Ⅴ.융의 성격구조
1. 자아
2. Persona
3. 음영
4. Anima와 Animus
5. 개인적 무의식
6. 집단 무의식
7. 자기
8. 내향성과 외향성
Ⅵ. 민호 사례 분석
1.홀랜드
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모형
사고기능의 응용
1. 사고기능의 전이
2. 사고양식
3. 창의적사고
학습동기
1. 동기의 개념
2. 과제에 대한 흥미
3. 자신의 능력에 대한 신념: 귀인 이론과 자기 효능감 이론
지능과 특수아 지도
1. 지능
2. 지능의 구성요인
3.
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