|
평생교육을 보장하기 위해서 국가 주도로 설립 되었다.
9. 우리나라 노인교육의 문제점
노인들은 현실적으로 사회참여의 기회가 적으므로 노인교육 프로그램의 존재를 알고 이에 접근하거나 참여하기가 어렵다. 또한 교육을 받더라도 노인교
|
|
|
평생교육센터의 데이터베이스를 인적 자원과 물적 자원 등 각 자원별로 구축함으로써 원활한 정보의 공유와 교환을 가능해야 할 것이다. 또 광역 자치단체별로 주기적으로 노인교육 축제 등을 개최하여 각 지역사회의 노인교육 프로그램을
|
|
|
성인평생교육의 장에서 벌어지고 있는 다양한 인문교육 프로그램의 구체적 운영사례를 조사하여 이를 분석한 후 향후 인문교육의 발전방향에 대한 의견을 제시하였다. 본 과제에서 조사한 서울대학교 평생교육원의 교양강좌에서는 다양한
|
|
|
극적인 목적은 성공적인 평생교육의 결과를 도출해 내기 위해서 국민들에게 평생교육이 지향하는 목적과 평생교육 프로그램이 담고 있는 내용, 평생교육 프로그램을 효과적으로 학습할 수 있는 방법과 절차 등을 널리 알리는데 있다고 생각
|
|
|
교육대학원, 1996
통일부 - 통일교육원 교육2과, 통일 문답 100, 서울 : 통일부 통일원, 1998 Ⅰ. 노인교육(지도)프로그램
1. 퇴직 준비 교육
2. 죽음 준비 교육
3. 생활 교육
Ⅱ. 평생교육(지도)프로그램
1. 평생교육의 개념과 편성 영역
2. 평
|
|
|
Ⅰ. 서론
1. 지역사회에서의 평생교육
2. 지역사회 평생교육의 문제점
Ⅱ. 본론
1. 지역사회 평생교육의 필요성
2. 지역사회 평생교육의 실천유형
3. 지역사회 평생교육 프로그램 운영의 원리
4. 지역사회 평생교육 프로그램의 선
|
|
|
프로그램 실습 재료비가 200,000원 이상이어서 쉽사리 교육 결정을 하기가 어렵다
Ⅲ 결론
여성교육기관에서는 여성들의 취업 등을 위한 위와 같은 많은 프로그램을 개발하고 참여를 적극 유도함과 동시에 여성들이 평생교육을 이수한 후에
|
|
|
프로그램
담당자
평생교육참가자
(학습자)
강사
계획 및 목표집행
지역사회 문제 파악의 적절성
프로그램 목표의 적절성
운영수단의 적절성
(예산, 조직 등)
운영
프로그램 집행의 원활성
학습자의 참여정도
프로그램 관리과정의 적절성
산출
|
|
|
프로그램을 담당한다.
전문강사가 담당하는 프로그램은 미용 프로그램, 여행 프로그램, 성교육 프로그램과 어학프로그램이 있으며, 여행관련 프로그램은 여행사 홍보를 목적으로 이 강좌를 후원하는 여행사 직원 1명과 대학생 봉사자 1명이
|
|
|
프로그램을 운영한다.
7. 지속적인 프로그램 운영계획
① 다시 한번 말하지만 요가는 꾸준히 하는 것이 제일 중요하다. 수강생들 과의 돈독한 교류관계를 형성하여 꾸준히 요가를 할 수 있도록 교육을 실시한다.
② 요가는 많은 신체 내외로
|
|
메뉴펼치기
