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모더니즘의 경우와 다른 양상과 형태로 난타난다. 모더니즘의 경우 암시적이고 산발적으로 나타나는 반면, 포스트모더니즘의 경우는 보다 명시적이고 보다 일관성 있게 나타난다. 또한 전자의 경우 패러디가 부정적이며 파괴적인 특성을 지
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포스트모더니즘 기원
(1)영화에서의 포스트모더니즘 기원
(2)TV광고에서의 포스트모더니즘 기원
(3)뮤직비디오에서의 포스트모더니즘 기원
3. 영상매체에서의 포스트모더니즘 특성
(1)영화에서의 포스트모더니즘 특성
(2)TV광
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포스트모더니즘을 세계와 인간을 이해하는 인식의 구조로서 파악할 때, 그리고 그 특성을 총체성에 대한 거부와 다원성의 추구 등으로 이해할 때, 포스트모더니즘은 우리의 전통과 문화적 상황과는 거리가 먼 것이 아니라 바로 우리의 상황
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모더니즘에 대한 비판적 반작용이며 의식적 단절이라고 말할 수 있다.
포스트모더니즘은 모더니즘과 마찬가지로 기존의 전통과 인습에의 도전을 중요한 출발점으로 삼고 있다. 모더니즘의 경우에는 시간이 지남에 따라 대항적인 특성이 사
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포스트모더니즘의 특성에 관한 연구」, 시각디자인학연구. 9, 2002
장영주 연구논문-「포스트모더니즘」,2002
이태호 「모더니즘과 포스트모더니즘의 전개 - 다원문화주의multi-culturalism을 중심으로」 경희대학교 현대미술연구소, 현대미술연구
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발전에 작용한 근대성의 보편적 특성 및 특수성의 요인들과 어떠한 연관을 가지고 등장하게 되는가에 대한 엄밀한 검토가 이루어져야 한다.
포스트모더니즘은 20세기 후반에 등장한 가장 괄목할 만한 획기적인 지성사적 사조임에 틀림없다.
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포스트모더니즘의 특성에 관한 연구, 시각디자인학연구. 9, 122-133.
김욱동 (1992). 모더니즘과 포스트모더니즘. 현암사.
[출처] 포스트모더니즘|작성자 커피나라 Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 포스트모더니즘(PostModernism)
1) 포스트모더니즘(PostModerni
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post.htm (검색일자: 2001. 10. 08)
http://www.ddorae.org/chgagbi/8/p6-1.htm(검색일자: 2001. 10. 20) Ⅰ. 서론
1. 연구 배경 및 목적 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 2 - 3
Ⅱ. 본론
1. 포스트모더니즘의 역사적 발전 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 3
2. 포스트모더니
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포스트모더니즘이란 무엇인가
1) 개념
2) 전개과정
나. 포스트모더니즘의 기본 입장
1) 모더니즘
2) 포스트모더니즘
다. 포스트모더니즘과 교육
1) 포스트모더니즘의 이중성
2) 교육에의 시사점
라. 의의와 한계
1) 의의
2) 한계
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포스트모더니즘은 현재 우리 사회에서 진행되고 있고 현대 사회의 특성을 보여주는 철학으로 이를 교육에 적용시킴으로써 교육적 의의를 찾을 수 있다. 현대 교육의 부족한 면을 보충해 주고, 새로운 방향을 제시해주하는 포스트모더니즘의
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