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연구를 하는 연구원, 엔지니어들도 연구만 잘해서 실적만 쌓으면 되는것이 아니라 시장에서의 효율성 등 경영의 기초를 알고 있어야 되는 것은 말할 필요도 없다. 이렇게 전자공학과 공업경영의 연관성과 뗄레야 뗄 수 없는 관계에 있는 것을
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계획서 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 사회과 교육과정의 변천
1. 교수 요목기의 사회과 편제(1946-1954)
2~8. 제 1차 ~ 7차 교육 과정기 사회과 편제
9.우리나라와 외국 교육과정내용 비교
Ⅲ. 사회과 교육의 특징
1. 교육 과정의 목표 위계
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연구원(2001), 농업전망 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 농업의 동향
Ⅲ. 농업의 기능
1. 먹을거리 공급 기능
2. 홍수방지 및 환경보전 기능
3. 고유 전통문화를 계승?발전시키는 문화적 기능
4. 농촌 지역사회 유지 기능
Ⅳ. 농업토목과의 의의
Ⅴ.
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연구와 개발의 긴밀한 연계, 기술과 자본의 집적, 환경을 매우 중시하는 경향을 보이고 있다. 이에 따라 프랑스에서는 전자 및 우주 항공 산업, 영국에서는 생명공학과 로봇 산업 그리고 독일에서는 반도체, 컴퓨터 산업 등이 크게 발달하고
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연구를 시도해봄도 그 의의가 있다고 본다.
그리고 생명교육의 단원개발에 관한 연구의 필요성이 요구된다. 중고등 교과서를 보면 생명윤리에 대한 겉핥기 식의 기본적인 접근방법만 제시되었기 때문에 직접 학생들에게 적용하기에는 너무
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기계 공학과 융합하여 개구리의 골격계를 모방한 생체 모형 개발 연구가 활성화될 필요가 있다. 이러한 연구는 로봇공학이나 인공 생명체 설계에 혁신적인 영향을 미칠 수 있다. 마지막으로, 개구리의 골격 시스템을 통한 생체역학적 연구도
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기계적 학습
2. 유의미 학습 이론
가. 학습과제(learning task)
나. 인지구조(cognitive structure)
다. 학습태세(learning set)
라. 포섭(subsumption)과 망각적 포섭(obliterative subsumption)
3. 유의미 학습에서의 인지과정
가. 선행조직자(advance organizer)
나. 점
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연구의 경향, 교육공학 연구, 1990 Ⅰ. 교육공학의 정의
1. 교육공학의 정의
2. 교육공학의 어원
1) 교육의 현재적 의미
2) technolgy
3) J. K. Galbraith의 공학
4) Gendron
3. 교육공학 패러다임의 변화
Ⅱ. 교육공학의 형태
1. 기계공학적 교육공
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연구를 통하여 본 발전 방향에 관한 고찰
○ 이인철(1998), 사교육비 경감정책 평가에 관한 연구, 홍익대학교 교육대학원 석사학위논문
○ 이성균(2001), 서울디지털대학 사이버 교수-학습체제에 따른 종합평가 및 분석 연구, 서울 : 서울디지털
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연구원
삼성경제연구소(2000), 바이오혁명의 파장과 대응
안화승(2004), 나노기술과 소재, 인하대학교 출판부
주승기(2002), 나노테크놀로지, 서울대학교 출판부
황효성 외, 진단 및 치료에서의 바이오칩(Biochip) 연구 동향, 인구의학연구논집 제17
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