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필요성 1
2. 연구의 목적 2
3. 연구의 방법 3
Ⅱ. 특별활동에 대한 이해 7
1. 특별활동의 의의와 성격 7
2. 특별활동의 정의 및 목표 9
3. 특별활동의 내용 10
4. 특별활동의 방법 15
5. 특별활동의 평가 17
6. 특별활동 교육과정의
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놀이 그 이론과 실제 심우성 저.(대광문화사)
조선의 민속놀이 도휴호 저.(푸른숲)
한국 전통문화의 이해 유광수 공저.(한국 문화연구 사업소 연구 총서)
기타
국가정보원 http://www.nis.go.kr/
북한문학예술 http://www.nk-culture.re.kr/
사이버통일교육
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교육에서 민속악 위주에서 정악이 가미된 교육으로의 전환 필요
3. 작곡자가 중요시되는 서양음악과 그렇지 않은 국악(동양음악)의 차이성 이해시켜야
4. 특정분야에만 치중하는 교육은 지양하고, 다양한 장르와 경험을 제공해야
5. 음악사대
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필요성 ---------------------------------------- 2
2. 신문기사 스크랩 요약(2004~2008) ---------------------------- 3
3. 신문기사를 통해 본 사회문제의 경향평가 ------------------------25
II. 사회문제 분석 ------------------------------------------- 27
1. 문제의 정의 및
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놀이
정기공연
공연날짜 : 5월 5일 어린이날
- 통상 오후 1시 부터 공연이 시작되어 6-7시경까지 공연이 진행됨
- 행사 추진상 불가피한 경우에는 날짜가 변경이 되기도 하며 홈페이지에 사 전 공지됨
⊙ 공연장소 : 양주별산대놀이 공연장(공
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교육
수요일- 가족 회의, 내적치유 프로그램
목요일- 수직, 퀼트
금요일- 생명 교육, 좋은 영화 보기
토요일- 풍물 놀이방, 주말 노래방, 컴퓨터
9) 년간 프로그램
① 설 민속 윷놀이, 풍물놀이, 예쁜 만두 빚기 대회
② 진로 탐색검사, 성격
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교육. 서울: 교육과학사
- 남정걸(1998). 사회교육행정론. 서울: 교육과학사
- 박진규(2003). 청소년문화. 서울: 학지사
- 이춘재 등(1998). 청년심리학. 서울: 중앙적성출판사
- 김흥규(1994). 인간행동의 이해. 서울: 양서원
- 한상철(1998). 청소년학 개
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-조사 목적
-조사 방법
-설문안 소개
본론
-지역 소개와 역사
-지역 특징
-관광지로서의 지역 특색
-설문을 통해 얻은 답변
-설문 조사 및 현지답사 후 얻은 결론
-지역의 문제점
결론
-문제점 개선 방안
-보고서 작성 전·후 비교점
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목적 및 주요연혁
2) 조직 및 직원체계(조직도 및 현황표로 제시)
3) 주요사업 내용
Ⅰ. 사업내용
1. 사업개요
2. 신청사업 설명
3. 서비스대상 선정기준 및 인원수
4. 신청사업의 기대효과
5. 신청사업 / 세부사항
6. 신청사업 / 예산
Ⅱ
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+----+----+-----------------+----------+---------------------+----------------+ Ⅰ. 필요성
Ⅱ. 목 적
Ⅲ. 기대효과
Ⅳ. 프로그램 수행방법
1. 세부 프로그램
2. `풍물놀이` 세부 지도내용
Ⅴ. 추진 일정표
Ⅵ. 총괄 진행표
Ⅶ. 평가 계획
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