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코드화
6. 플로우 챠트
7. 스토리 보드
2. 멀티미디어 콘텐츠 제작
1. 2D, 3D, 동영상, 애니메이션 사운드 제작
2. 화면 구성 요소 디자인
3. 인터페이스 디자인
4. 멀티미디어 프로그래밍
3. 수정 보완 작업
1. 디버깅 테스트
2. 수정 및 보완 없음
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기초 능력을 기른다. 또한, 수학적 능력은 논리적·합리적 문제해결 능력의 기초가 된다는 점에서 향후 지식 정보화 사회에서 개인 및 국가의 경쟁력 강화를 위한 필수적 능력이라는 인식을 한다. 이렇게 수학적 능력은 직관 또는 구체적 경험
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기초 기술개발에 주력하고 있는 것이다.
북한은 서구 자본주의 시장경제에서는 엄두를 내기 힘든 음성인식 시스템이나 자체 프로그래밍언어, 웹브라우져 등을 개발하고 있는 것도 이런 우리식=자력갱생 정책과 연관이 있는 것이다.
또한 북
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기초의학연구소장인 박세필 박사팀에서 성공하였으며, 체세포 복제에 의한 배아간세포 구축에는 아직 국내외에서 성공 예는 없으나 그 직적단계인 배반포까지의 배양에는 미국과 필자 등의 연구팀에서 각각 성공하여 국제특허가 출원된 상
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프로그래밍에서 첫 단계로는 행동주의 접근이 논리를 교육하고 바람직한 행동을 학습하도록 격려하며 바람직한 행동을 보상하는 방법을 모색한다. 다음으로 개입 이전의 행동의 분석을 위해 기초선을 설정하고 개입 후 나타나는 행동변화를
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프로그래밍언어
산업정보시스템및실습
시뮬레이션 및 실습
공간데이터구조및마이닝
네트워크이론 및 실습
지리정보시스템
시스템공학및실습
시스템공학
전산통게모형및실습
정보설계론 실습
멀티미디어 및 실습
인공지능
컴퓨터 시뮬레
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기초한 실행학습 중심의 창의력 학습 프로그램 개발. 기초조형연구. 5(1). p97-105.
박배훈 외(2003). 창의성 신장을 위한 새로운 수학교육 평가 방안에 관한 연구. 학교
수학. 5(1). p1-25.
부혁찬(2003). 창의성 교육을 위한 평가 방법의 개선. 교육제주.
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기초를 둔 감각-운동의 상호작용이다. 균형은 개인이 중력의 힘안에 대항하여 움직이는 능력을 제공한다, 균형의 목적은 자유로운 사지의 움직임을 허용하기 위함과 외적 또는 내적힘을 방해할 때 중심선을 유지하기 위함이다, 균형은 equilibr
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, 타인과의 관계를 더욱 의미 있게 만드는 데 실질적인 도움을 줄 수 있다. I. 서론
II. 본론
1) 신경언어프로그래밍(NLP)의 기본 전제
2) 신경언어프로그래밍(NLP)의 네 가지 핵심 성공 원리
3) 라포 형성을 위한 구체적 실행 전략
III. 결론
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기초과정에 대한 연수가 이루어지고 있으며 비교적 시설이 양호한 실업계 고교의 시설을 이용한 심화과정(주로 문서작성과정) 연수가 운영되고 있다. 그리고 과학교육원에서는 멀티미디어 과정, 자료처리 및 프로그래밍 과정 등을 운영하고
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