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가정 청소년의 학교적응과 심리사회적 발달을 위한 통합 지원 프로그램
사회복지프로그램, 다각적인 언어 발달 지원 프로그램을 통한 다문화가정 아동의 적응 및 정체성 확립
사회복지프로그램, 지역 공공도서관 및 청소년 시설 활용 다문화
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가정 청소년의 학교적응과 심리사회적 발달을 위한 통합 지원 프로그램
사회복지프로그램, 다각적인 언어 발달 지원 프로그램을 통한 다문화가정 아동의 적응 및 정체성 확립
사회복지프로그램, 지역 공공도서관 및 청소년 시설 활용 다문화
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프로그램 효과/효율성에 대한 객관적이고 과학적인 평가를 통하여 휴먼서비스의 실효적인 피드백을 지속한다.
-끝- 1. 사업명 : 방문교육을 통한 탈북 청소년 학교 사회 적응 지원 프로그램
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대
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시설
5. 한 부모 가정 아동을 위한 복지정책 및 복지실천 방향
1) 한 부모가정 아동을 위한 복지정책 방향
2) 한부 모 가족을 위한 국내․외 복지정책의 문제점
3) 한 부모가정 아동을 위한 복지실천 방향
4) 한 부모 가족 지원을 위한 정
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가정)의 개념
3.한부모가족(한부모가정)의 특징
4.한부모가족(한부모가정)의 발생원인
5.한부모가족(한부모가정)의 실태
6.한부모가족(한부모가정)의 문제점
7.한부모가족(한부모가정)의 문제해결 방안
8.한부모가정(한부모가족) 지원 사례
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지원센터 (2014년 기준 6개 센터 시범운영)
: 가정 내에서 영유아기부터 자연스럽게 이중 언어로 소통할 수 있는 환경을 조성, 다문화가족자녀(12세 미만)의 정체성 확립 및 글로벌 인재로의 성장 지원
(4) 센터 프로그램
사업내용
대상
주요내용
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시설에서는 한부모의 취업 및 직장 알선을 돕는 프로그램을 실시하여 경제적인 자립이 어려운 한부모가정을 지원하는 방안도 실천할 필요성이 있다고 본다.
참고문헌
보건복지부(2003). 2002년 전국아동학대현황보고서. 보건복지부. 중앙아동
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시설에서는 한부모의 취업 및 직장 알선을 돕는 프로그램을 실시하여 경제적인 자립이 어려운 한부모가정을 지원하는 방안도 실천할 필요성이 있다고 본다.
참고문헌
보건복지부(2003). 2002년 전국아동학대현황보고서. 보건복지부. 중앙아동
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시설에서는 한부모의 취업 및 직장 알선을 돕는 프로그램을 실시하여 경제적인 자립이 어려운 한부모가정을 지원하는 방안도 실천할 필요성이 있다고 본다. 99
참고문헌
보건복지부(2003). 2002년 전국아동학대현황보고서. 보건복지부. 중앙아
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시설에서는 한부모의 취업 및 직장 알선을 돕는 프로그램을 실시하여 경제적인 자립이 어려운 한부모가정을 지원하는 방안도 실천할 필요성이 있다고 본다.
참고문헌
보건복지부(2003). 2002년 전국아동학대현황보고서. 보건복지부. 중앙아동
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