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프로그램에 대한 만족도 조사, 문제점 분석과 개선방향 등으로 이루어진다.
셋째, 학교 평생교육의 운영 내용을 대도시, 중·소도시, 읍·면 지역으로 나누어 살펴보았다. 대도시에 개설된 강좌는 컴퓨터, 영어 등과 같은 교양기초 영역이 37.0%
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교육프로그램으로 영어, 수학 2개 과목 수업을 진행하고 있다. 매주 화요일과 목요일에 오후 4시 40분부터 5시 50분까지 1시간 동안 도고중학교를 방문, 학생들의 영어지도를 하는 방식으로 총10주간 진행된다. 아울러 한국인 언어도우미 서창민
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진로지도가 정리되어야 함!
☞ 교육개혁에 있어 교육의 주체인 교사와 학생 학부형의 민주적 참여가 보장되어야 하며 학교교육의 내실화를 통해 교육의 전문성을 향상 시켜나가야 함!
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동감의 사회학
<공정한 관찰자의 시각>
정의
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교육문제해결을 위하여
1) 학력중심의 사회풍토개선과 다양한 소질개발을 위한 노력
2) 입시위주의 교육탈피 및 사교육비 경감
3) 지식기반사회에 부응한 평생교육체제 확립
4) 교육기회의 불평등 해소
5) 공교육의 신뢰를 회복, 학교교
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교육에서는 필요성에 비하여 적극적으로 대응하고 있지 못한다는 생각이다. 영어를 사교육 기관처럼 다양한 교재와 프로그램을 가지고 지도하지 못하기 때문에 초등학교에서 현재보다는 더 많은 시간을 배정하고 원어민 교사 확보를 통해
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학교교육 내실화
1. 학교교육의 신뢰 제고를 위한 우수교원 확보
2. 학교교육의 기능 회복 : 수업․ 평가 방법 개선
3. 고교평준화제도 보완 : 수준별 교육․학생선택권 확대
4. 학교교육의 정상화 : 대입전형제도 개선, 진로지도
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교육과정대비 수능시험 설명회 등 동영상 자료 제공
Ⅲ. 서비스 개시 일자 : 2004년 4월
Ⅳ. EBS 수능 강의 활용방법
1. 중급 수준 학생의 경우
2. 상급 수준 학생의 경우
3. 하급 수준 학생의 경우
4. 사회탐구, 과학탐구, 직업탐구 프로그램
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교육ㆍ지원 프로그램 / 24
Ⅴ. 교회자원 분야별 실태 분석 ---------------------------------27
1. 인적자원 / 27
2. 시설 자원 / 29
3. 재정자원 / 31
4. 교육ㆍ지원 프로그램 / 33
Ⅵ. 교회의 지역사회복지현황 - 사랑의 교회를 중심으로 -------------34
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교육,모자가정자립능력향상교육 등
3. 노인교육시설
1) 현 황
2) 교육 프로그램
4. 도서관
1) 현 황
2) 교육 프로그램
5. 박물관
1) 현황
2) 교육 프로그램
Ⅴ. 결 론
이상의 연구 결과를 토대로 다음과 같은 결론을 얻을 수 있다.
첫째, 평생교육은
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프로그램이 진행되어야 할 것이다.
5. 정의적 영역에 대한 교육의 장이며 문화적 공간이 되어야 한다
학교도서관에서는 학습이나 교양에 관련된 자료뿐 아니라 진로나 오락, 취미활동에 관련된 자료 등을 열람할 수 있어야 하고 관내 환경이
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