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실태 분석
1. 성에 대한 인식
2. 대학 내 성희롱 실태
Ⅲ. 대학 내 성희롱 예방 및 대처방안
1. 개인적 측면
1) 피해자 측면
2) 가해자 측면
2. 교육적 측면
3. 제도적 측면
4. 사회․ 문화적 측면
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평가하기 어려움
②교사 개인의 능력이나 노력 여하에 따라 그에 상응하는 보상을 제공하여 교사의 자기
개발 및 발전 동기를 제공한다는 의미에서 우수 교사 인정 평가의 도입은 바람직함.
③시간을 두고 교사들과의 공감대 폭을 넓혀가면
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개발원 청소년 집단 따돌림(왕따)형상에 대한 사회
박숙자 / 오늘의 인성교육 이대로 좋은가 / 교육월보 / ‘98 /3 (통권 195호) / 교육부
서울시카운슬러협회(1998) / 학생 비행·폭력 예방 지도 / 서울시카운슬러협회
이진선(1994) / 가정환경이 청
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프로그램 ]
① [논문] 가출청소년을 대상으로 한 사회기술훈련 프로그램의 효과성에 관한 연구, 이정희
② [한국청소년상담원] 초등학생 가출예방 프로그램 개발, 이수림 외 2명
③ [기관 홈페이지] 부산광역시청소년상담복지센터 - 청소년 동
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예방을 위한 교원 연수 및 장학자료 개발 보급이 요구된다
5. 『경기도 인터넷 청소년 윤리헌장』지도 방안이 강구되어야 한다
Ⅲ. 흡연 예방교육
1. 흡연예방 교육
2. 흡연예방 및 금연교육 프로그램
Ⅳ. 청소년비행 예방교육
Ⅴ. 재
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평가할 수 있는 도구가 다양하게 개발되어 있지 않으므로 평가의 목적에 따라 교사들이 직접 제작하여 사용하는 방법이다. 반면 표준화 검사란 검사조건이 일정하고 채점과정이 객관적이며 해석 절차와 방법이 규정되어 있는 검사법이다. 표
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예방센터를 증설하고 상담원수를 대폭 늘리며, 합의된 아동학대 사정척도를 마련하여야 할 것이다. 또한, 학대 유형별 특성에 맞는 서비스를 실시가 절대적으로 필요하며, 피해아동의 특성에 맞는 다양한 프로그램을 개발하고, 학대행위자의
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예방을 위한 교육 프로그램 개발 연구. 교육학연구, 57(2), 1-29.
박지현. (2018). 사이버 공간의 안전과 개인정보 보호. 정보보호학회지, 28(6), 18-36.
최은영, & 정해국. (2021). 디지털 시대의 사이버 범죄와 법적 대응. 법정책연구, 11(1), 205-230. 사
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4. 사례판정
5. 서비스제공
6. 사례평가 종결 및 사후관리
Ⅴ. 예방 프로그램
1. 아동학대 예방의 중요성
2. 예방 프로그램의 목적
3. 관련기관 예방 프로그램 소개
Ⅵ. 당면과제
Ⅶ. 참고문헌 & 인터넷 사이트
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소음으로 인한 메추리 집단 폐사
2) 아파트 층간 소음 배상 판결
6. 소음 관리의 필요성
7. 소음 예방을 위한 대책 마련
1) 공장 소음의 저감대책
2) 교통 소음의 저감대책
3) 생활 소음의 저감대책
4) 항공기 소음의 저감대책
참고자료
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