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1. 사업명
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8. 참고문헌
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000×15= 21,000,000원
손영현사회복지사
1,500,000×12= 18,000,000원
소계
80,000,000원
사업비
생활교육비
여름캠프 15명 × 3만원(1박2일)= 450,000원
부적응문제 치료비
사이코 드라마 및 역할극 50,000원 × 4 =200,000원
프로그램 평가비
검사비 15명×2회×18,000원
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1. 프로그램 명
New Start! New Life!!
(새터민 청소년 사회적응 향상 프로그램)
2. 프로그램의 필요성
사회,경제,문화적 차이로 인해 남한 사회에 적응하지 못하고 있어 학교적응과 남한에 대한 이해를 돕는 프로그램이 필요하다.(2007, 김신일 외)&
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평가방법
성과목표
목표에 대한 평가방법
평가지표
자료원
자료수집방법
자료수집시기
우울증 수준이 프로그램시작 전과 비교 평균 30% 이상 감소
-노인우울척도(GDS)
- 정신보건전문의
-우울척도 결과 비교
- 사업시작 3월, 사업중반 7월, 사업
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프로그램 만족도 평가
▶ 평가 도구
- 설문지
▶ 평가 방법
- 프로그램 후에 설문지를 이용하여 평가
{설문지}
1. 이 프로그램이 남한을 알아 가는데 도움이 되었다고 생각합니까?
①전혀 그렇지 않다 ②그렇지 않다 ③보통이다 ④조금 그렇다
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효과성을 평가하기 위해, 참가자들을 대상으로 사전·사후 설문 조사를 실시해서 정서 조절 능력, 자아존중감 및 사회적 관계에서의 변화를 측정할 것이다. 참가자들의 피드백을 수집하여 프로그램의 개선점을 도출하고, 더욱 효과적인 개입
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평가의 의미가 정해지기 때문에 영유아가 갖고 있는 발달적 특성의미와 더불어 거기에 맞는 적절한 일련의 교육과정이 진행되는 것이 영유아프로그램이라 할 수 있다.
발도르프 교육 프로그램은 슈타이너의 인지학적 인간학에 기초하며 크
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평가의 의미가 정해지기 때문에 영유아가 갖고 있는 발달적 특성의미와 더불어 거기에 맞는 적절한 일련의 교육과정이 진행되는 것이 영유아프로그램이라 할 수 있다.
발도르프 교육 프로그램은 슈타이너의 인지학적 인간학에 기초하며 크
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프로그램이다.
이 레포트는 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점을 중심으로 서술하였다.
II. 본 론
1. 이론적 기초
뱅크 스트리트 프로그램
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평가의 의미가 정해지기 때문에 영유아가 갖고 있는 발달적 특성의미와 더불어 거기에 맞는 적절한 일련의 교육과정이 진행되는 것이 영유아프로그램이라 할 수 있다.
발도르프 교육 프로그램은 슈타이너의 인지학적 인간학에 기초하며 크
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