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피해자와 가해자의 특성
4. 가정폭력 피해자의 후유증
Ⅱ. 가정폭력의 현황과 정책 및 서비스 현황
1. 가정폭력의 현황
2. 가정폭력에 대한 정책 및 서비스 현황
1) 가정폭력에 대한 정책
2) 가정폭력관련 보호사업 현황
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대한 정책
2) 가정폭력관련 보호사업 현황
Ⅲ. 결론 및 제언 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․15
참고문헌
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프로그램이다.
3차 예방 프로그램에는 학대부모 개개인에 대한 치료, 학대부모 집단을 대상으로 하는 집단 치료(학대아동에 대한 치료), 개인 심리 치료, 집단치료, 지역사회 자원 동원이 있다.
진행중인 3차예방프로그램은 성폭력 피해 아동
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학교폭력문제 해결에 매우 필요한 분야라 생각된다.
참고문헌
김기환(1997) / “학생복지의 실현을 위한 학교사회사업” /「한국아동복지학」제4권
김기태 외(2002) /『사회복지의 이해』/ 박영사
김선희(1970) /『학교사회사업의 현황과 업무활
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아동학대 현황 ◈
3.아동학대 및 방임에 대한 학교사회사업적 접근방법
1)초등학교 학교사회사업
2)아동학대 및 방임에 대한 학교사회사업적 접근 방법
3)학교사회복지사와의 인터뷰
4.학대 및 방임의 예방프로그램 및 개입
1)예방프로그램의
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학교 대학원 석사학위논문, 2005.
5. 보건복지부, 2006년 아동복지사업안내, 2006년 통계자료, 2006.
6. 한국사회복지연구원, 한국사회복지연감, 형성출판사, 2002.
7. 장윤영, 장기위탁아동의 초기 생활 경험에 관한 질적 연구, 숭실대학교 대학원 석
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학대에 노출될 위험성이 높아진다는 연구결과는 아동학대의 반복예방을 위한 사회적 관심과 개입이 필수임을 강조한다. 또한 반복학대의 대한 연구는 아동보호체계의 효율성을 평가하고 관련정책을 결정하는데 중요한 기여를 할 수 있기 때
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아동들이 결정하는 데 한계가 따른다 하겠다. 모에게도 아동들의 보호 문제에 대해 상담을 실시한 결과 잘 키울 수 있다고 언급하였으나 아동들의 학대후유증에 대해 시설에서 보호하면서 치료하는 문제에 대해서는 일정부분 아동들이 시설
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사업 등 효율적인 정보관리를 위한 하드웨어 및 프로그램 보강
- 사례관리 전산시스템 운영을 통해 전국아동학대사례의 총괄적인 관리 및 정확한 현황 분석을 통한 정책수립 도모
사례관리 프로그램 개발·운영에 따른 규정 마련(2002년)
- 아
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프로그램
(1)가정지원서비스 제공
:아동학대의 위험이 높은 가정을 대상으로 다양한 가정지원서비스를 제공하여, 가정지원서비스를 제공하여, 가정을 둘러싸고 있는 환경을 개선하여 아동학대를 예방한다.
가정지원서비스로는 국민기초생활
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