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프로그램에서 더 많이 배울 것이다.> 는 응답자들이 코미디 프로그램에서 가장 많이 학습하는 것으로 나타나 가설과 일치하였다. <가설2 : 대학생들은 인터넷 유행어를 인터넷 게시판에서 더 많이 배울 것이다.>는 응답자들이 개인 미니
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프로그램 참여가 심리적 행복 변인들에 미치는 영향. 한국체육교육학회지. 8(4). p 157-169.
김동주(2003), 전남시범해수욕장의 자연환경 기초연구. 광주전남발전연구원.
김병성(1996), 교육연구방법. 서울; 학지사. p 369-391.
김상현, 반석호(2002), 국내
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프로그램 활성화 방안에 관한 연구, 한영신학대학교 석사학위논문.
김양빈, 2008.“새정부의 지역아동센터의 지원정책과 방향”, 한국방과후아동지도학회 2008년도 추계학술대회자료집.
김인순, 이향란, 2003. “방과후 아동보육 현황”, 여성정
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프로그램 개발을 위한 보육 욕구에 관한 연구”, 연세대학교 박사학위논문.
문선화 외, 2005, 「한국사회와 아동복지」, 서울, 양서원.
박미옥, 2010, “저출산 시대에 한국 보육정책의 실태분석 : 공공 보육시설의 확대 강화를 중심으로”, 정책
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프로그램
④가족 친화적 고용정책 프로그램
2) 일본의 여성과 행정 ........................................................................
(1) 일본의 여성공무원 ..........................................................................
(2) 일본 여성공무원의 지
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프로그램의 구성 및 적용.
인간과 복지.
박희찬 외(2001). 직업재활시설의 사업과 운영. 한국장애인단체총연맹
박희찬 외(2006). 장애청소년 전환교육. 서울: 시그마 프레스
박희찬정민호김기석(2005). 정신지체특수학교 직업교육 혁신을 위한 교
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프로그램 계획을 위한 지침뿐만 아니라 통합적 접근에 대한 이해를 제공한다.
그래서 Peterson은 다음과 같이 정의했다.
≪ … 중 략 … ≫
3. 영역
1)영역
치료 레크리에이션 서비스 모델은 대상자의 여가욕구에 따라
치료 레크레이션|레크레이션|정의|개념|역사|목적|필요성|영역|대상|치료 레크리에이션, <치료 레크리에이션> 치료 레크리에이션 정의, 개념, 역사, 목적, 필요성, 영역, 대상, 가치, 효과 및 사례,
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프로그램 개발. 지방교육경영, 7. pp.235-264.
박진홍(2011). 음악비평 활동의 창의, 인성 교육적 접근. 음악교육공학. p.101
왕석순(2004). 제7차 가정과 교육과정에 따른 학교 인성교육 내용 체계화 방안. 한국가정과교육학회지, 16(2). p.13-26.
유한구(200
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직업준비프로그램까지 제공해야 하는데, 이러한 서비스를 효과적으로 제공하기 위해서는 관련 전문가들의 팀이 필수적이며, 사회복지사의 적극적인 개입이 요청된다. 한편 어린이가 함께 묵게 되는 경우, 많은 요인을 고려해야 하므로 어린
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낀다. 그리고 그 역할 수행은 어느 한 장소나 한 프로그램이 담아내지 못하는 지지 세력들의 상호 유기적이고 통합적인 총체적 역할 수행이 되어야 할 것이다.
제 6 장 결론
복잡하고 다변화된 현대 생활로 인해 종래 가정이 맡았던 기능의 상
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