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프로그램 개발에 참여하며, 정신 건강 증진과 학교폭력 예방 등 사회 문제 해결에 힘쓸 것입니다. 또한, 공공 정책 수립과 심리 교육 프로그램 운영에 참여하여 국민의 정신 건강과 복지 향상에 기여하고, 심리과학의 대중화와 인식 개선에도
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복지학, 정보과학 등과의 협력을 확대하여 복합적 심리 문제를 통합적으로 분석하고 효과적인 해결책을 제시할 것입니다. 첨단 기술을 활용해 상담 평가 및 치료 방법의 정확성과 효율성을 높이고, 상담실천의 과학적 근거를 강화하는 데 기
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아동의 건전한 성장을 통해 사회의 균형을 맞춰간다는 보람과 자긍심도 필요하다고 생각합니다.
저는 아동복지교사로서 이러한 자세로 일해왔고, 그 결과 주위의 좋은 평가를 얻어서 정신건강복지센터에서 아동복지교사들을 상대로 ‘아동
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복지이론에 대한 전문적 지식들을 바탕으로 OOO사회복지기관에서 아동복지 전문상담소를 운영하면서 그 지역사회의 아동복지를 위한 복지프로그램을 개발하는 것이 저의 목표입니다. 이를 위하여 숙명여자대학교에서 제공하는 다양한 교과
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다.
2. 사회복지사로서의 본인의 가치관
사회복지분야는 흔히 노인과 장애인 분야로 생각하지 쉽지만 사회적으로 도움이 필요한 취약계층 중에서 아동이 굉장히 많습니다. 다양한 프로그램을 기획하여 아이들에게 희망이 되어주고 싶었습니
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프로그램을 기획하고 운영하기 위해서는 체계적인 관리가 필요하며, 아동 및 부모와의 원활한 소통이 필수적입니다. 저는 팀 프로젝트와 다양한 활동을 통해 이러한 능력을 배양해 왔습니다. 대구남산복지재단 지역아동센터 생활복지사
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아동복지 관련 분야에서 사회적 책임을 다하는 전문가로 성장하고자 합니다. 특히 아동 보호와 복지 향상을 위한 정책 제정 및 프로그램 개발에 참여하고 싶습니다. 아동 복지 분야에서의 비전은 아동들이 차별 없이 건강하고 행복한 환경에
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평가받고 싶습니다.
4. 지원동기 및 포부
사회복지 여러 분야 중 특히 아동복지에 관심을 가지고 있었습니다. 그래서 아동관련 학과 수업은 물론 아동분야의 자원봉사도 하였습니다. 학교에 다닐 때부터 ○○○○에 대한 좋은 평판을 들어온
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, 방임의 실체를 밝히고 더 나은 지원 방법을 모색하는 데 기여하고 싶습니다. 아동복지 현장에서 실제로 활용 가능한 연구 결과를 도출하는 것이 저의 최종 목표라고 말씀드립니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 연구관심분야
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복지학을 전공하며 이론과 실습을 병행했습니다. 다양한 프로그램을 기획하고 실행하면서 사람들의 필요를 이해하고 그에 맞는 지원을 제공하는 것이 얼마나 중요한지를 배웠습니다. 특히, 아동복지와 노인복지 분야에 깊은 관심을 두고 관
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